Бандлер сам никогда не будет давать никаких подсказывающих к языкоидному анализу разметок, да и есть же прямые свидетельства его непосредственных учеников, что он не делится информацией на подобные темы.Даже если Б. давал бы свои разметки, всё равно, общие принципы моделирования требуют поверх его разметок искать свои разметки.--Ну, тогда мы фактически имеем дело с языкоидами на грамматических признаках.--Фактически, да. Если чуть обобщить, имеем языкоид на "драматургических сценах". Каждая сцена содержит: — своё место действия — своё время — свой набор действующих лиц, указывающих на них имён и местоименийНу, «грамматический» языкоид есть нечто иное по отношению к «драматургическому». Последний я. является уже чистой формой семантического языкоида, при условии, что у него нет столь необходимой экстралингвистической разметки.В данном семинаре, как показал мой анализ, именно время является основным варьируемым параметром циклической структуры чередования историй. Но полуинтуитивно угадывается возможность (развивая этот бандлеровский подход) организовать главную альтернативу и на месте, и на действующих лицах.Скорее всего, твой анализ основывается на категории «время + некие его качества».--Ну, сейчас речь идёт о поиске формальных «доказательств».--Ну я так понял вы из меня хотите вытянуть неформальное подведение к весьма формальному, к тому же объёмному анализу, прежде чем браться за него прямо :)Прав. Именно это я и пытаюсь делать – построить воронку пресуппозиций для данного анализа.
Ну, «грамматический» языкоид есть нечто иное по отношению к «драматургическому». Последний я. является уже чистой формой семантического языкоида, при условии, что у него нет столь необходимой экстралингвистической разметки.В "драматургических" "сценках" три важных параметра:— место— время— действующие лицаПри этом время и действующие лица можно выявлять чисто формально (по грамматике глаголов и используемым местоимениям соответственно).Скорее всего, твой анализ основывается на категории «время + некие его качества».Время + сопутствующие семантики. Время задаёт опорную циклическую структуру из одной оппозиции (двух полярностей). Сопутствующие семантики утилизируют эту структуру для разных целей семинара:— создания "места для транса" и разворачивания его в реальности здесь-и-сейчас— переработка детских/школьных воспоминаний— обучение стратегиям творчества
В "драматургических" "сценках" три важных параметра:— место— время— действующие лицаПонятно, получается что категория "драматическая сцена" все же ближе к "содержанию".