Роль психотерапевта + помощник психиатра ↑

metanymous 02 июля 2016, 05:55 в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

II Общее устройство системы, ее ключевые элементы и базовый набор исследований и разработок, необходимый для ее реализации

---

…

---

помощник

---

Персональный ассистент выполняет роль психотерапевта

---

Это персональный ассистент – фактически, комплекс обратных связей, предоставляемых пользователю через цифрового помощника. Некоторые обратные связи являются биологическими и дают представление о текущих процессах в организме или нервной системе, часть – являются продуктом сложной обработки и являются в некоторых случаях уже скорее «психологическими обратными связями». Некоторые для обработки требуют длительного времени (например, анализ эффективности деятельности или состояния в годовом цикле). Такие обратные связи можно условно назвать обратными связями по жизнедеятельности. Помощник, таким образом, выполняет роль личного психотерапевта и коуча с доступом к персональным данным в реальном времени и 24/7.

---

Модели развития субъекта коллективного и индивидуального

---

достаточной точности для обеспечения работы персонального и коллективного ассистентов. В случае группы это может быть модель групповой динамики терапевтической группы, циклы развития неформального сообщества, позиционная динамика проектной группы. В случае индивида – модель развития в психотерапии. Задача верификации и уточнения методической модели даже одной терапевтической школы – прекрасная исследовательская задача. Технологизация и автоматизация работы даже таких традиций с историей, как психоанализ или гештальт-терапия – сами по себе задачи нетривиальные.

---

Когда же речь идет о работе, которая может привести к необходимости непротиворечиво объединить несколько подходов с различными картинами реальности – задача усложняется еще сильнее. Зато даже в случае неполной автоматизации психиатры и психологи получат «цифровых помощников», а проект – технологическую поддержку моделей работы коучей и психотерапевтов. Аналогичные задачи стоят и перед развивающимися группами – это зона исследований трансформации неформальных групп, профессиональных сообществ, предпринимательских команд, семей и творческих коллективов. Критерии развития и успешного командообразования, описанные в единой модели – интересная исследовательская задача.