Что техника Рефрейминга – это одновременно и терапия конкретной проблемы, и обучение решению проблем, и даже ээ КОММУНИКАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ (потому что Р. можно и нужно применять как разговорную тебе-технику, и клиент будет пробовать помаленьку это делать, осознанно или нет, даже после однократного сеанса Р.).
Я все больше склоняюсь к мысли, что метамоделирование это, своего рода, как шаг реагирования на возражение в 6-ти шаговом рефрейминге. На входе фраза есть возражение=неправильно сформулированное предложение, на которое оператор реагирует="устраняя" возражение, получая в итоге следующую фразу и т.д. Фраза к фразе это и есть цель оператора(работать по фразам-возражениям); есть тонкости - это не попасть в петлю/повторов смыслов (важно ее заметить - эти повторы, своего рода, указатель, что оператор не настроен на клиента и выбирает не те формы для реагирования), в чрезмерное уточнение до "атомов"(четко понимать где остановиться), потеря контекста и т.д.
Для того, чтобы избежать названных "проблем" оператору можно придерживаться некой стратегии - уточнение, сборка, реагирование - такой типа квант метамоделирования: - без уточнения не получается сборки фразы - без сборки фразы не получится реагировать на нее - без реагирования - будет простая конкретизация до "атомов"
Плюс оператору полезно иметь представление о откалиброванной коммуникации, которая описана в книге "Изменяемся с семьями".
Например, в первом транскрипте из книги "Структура Магии" во фразе, с которой, по сути, начинается метамоделирование: - (9) R: Я не знаю, как производить хорошее впечатление на людей.
"Зашито" ядро проблемы, вокруг которого идет весь процесс дальнейшей демонстрации. Оператор очень технично ведет "клиента", но даже это не помогает ему не пропускать основные точки в карте проблемы клиента, который крутится вокруг них и возвращает оператора к ним снова и снова. Оператор очень чувствителен - второй раз он реагирует совершенно по другому и в тоге выводит человека на ответственный шаг - А, что мешает сказать самому? и т.д.
Оператор очень чувствителен - второй раз он реагирует совершенно по другому и в тоге выводит человека на ответственный шаг - А, что мешает сказать самому? и т.д.
Ну, в одних циклах меняется реагирование. А в других нет. Например, новый виток может начаться с полностью аналогичных вопросов: – уточнение реф. индексов – выделение ПС-конструкции (собственно ПС, ЧМ, экстрасенсорное воздействие, "НО") – инверсия ПС-конструкции
Сейчас поясню: В транскрипте всплывает темы любви: -(50) T: Как конкретно вы пытались показать ей, что любите ее? -(51) R: (тихо всхлипывая): Все время, приходя из школы, я делал для нее разные дела.
И далее оператор продолжает уточнение: - (52) T: Какие конкретно дела вы для нее делали? - (53) R: Я всегда прибирал в общей комнате и мыл посуду…, а она этого не замечала… и никогда ничего не говорила.
И т.д. Оператор далее делает сборку ПС-конструкции и затем Реагирует на нее делая СДВИГ РИ
Т.е первый раз оператор проскочил это место просто продолжая уточнение и сделал сборку ПС-конструкции с другими вещами и Реагировал на них. Вероятно, это было мимо и тогда клиент его возвращает на второй круг.
Во втором случае: - (74) T.: Ральф, как вы показывали своей матери, что любите ее? - (75) R: Делая для нее разные дела.
И далее оператор сразу Реагирует, делая СдвигРИ - (76) T: Ральф, делала ли ваша мать что-либо для вас? ... - (79) R.: Она никогда не давала мне Знать определенно, любит ли она меня на самом деле (продолжает тихо всхлипывать).
И опять реагирование СдвигРИ: - (80) T.: А вы когда-нибудь давали ей знать определенно, что любите ее?
А к тому говорю, что Инверсия ПС-конструкции, СдвигРИ или реагирование на КомпЭкв - это такой этап Реагирования в метамоделировании, т.е для него необходимо подготовить почву - уточнение РИ и глаголов + выделить/уточнить ПС-конструкции.