[0273] 3. Интеграцию инконгруэнтностей пациента.(Ц. занять Мета-позицию по отношению к П1 и П2)Считается, что индивид занял по отношению к своим полярностям (частям) мета-позицию, когда он располагает выбором по отношению к своему поведению (неважно, осознанный это выбор или нет), то есть он способен выбирать: вести ли себя способом, характерным для одной из полярностей (частей) или для другой, причем поведение в обеих полярностях мягкое и уравновешенное, ни одна из полярностей не прерывает другую, причем обе полярности пациент выражает в уместных обстоятельствах и конгруэнтно.Состоит из 2 частей.1. контакта) дать одной П, реп.систему другой Пб) ввести новую реп.систему в которой они установят контактс) сделать так чтобы каждая П имела все 3 реп.системыд) Полная выраженность полярностей во время контакта(Применяем ММ и правила ПП)---- МО ---Каким образом он (указывая на другую полярность) не дает вам принять помощь?Каким образом он (указывая на другую полярность) не дает вам просить чего-либо для самого себя?---- ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДИКАТОВ ------(применяем особые вопросы для более полной выраженности полярности)[0518] Что конкретно вы хотите для себя самого? (вы видите, слышите, чувствуете),[0519] Каким образом, конкретно, он (указывая на другую полярность) не дает вам получить то, что вы хотите для себя самого?[0520] Видите, слышите, чувствуете ли вы, каким-либо образом. что он (другая полярность) как-то может быть вам полезен?[0521] Что случилось бы, если бы он (другая полярность) совсем ушел от вас? Как бы вы это использовали для себя?[0522] Видите, слышите, чувствуете ли вы, чего он (другая полярность) хочет?[0523] What would happen if you allowed him (the other polarity) to have what he wants?[0524] Видите, слышите, чувствуете ли вы, что вы оба (обе полярности) могли бы получить то, чего вы хотите?Итак, ОТВЕТЫ П. проверяются на- Психотерапевтическую правильность- Конгруэнтность(если для контакта выбрана А-система)- попросить одну из П. рассказать другой о том, чего ей не хватает, чего она хочет. (ММ - вопросы и В. П. задавать не обязательно)Пример в книге с [0527] по [0540]Итак, важно применение предикатов терапевтом.Пример1. Пересаживания со стула на стул. V-BL / K - PL и б) ввести новую реп.систему в которой они установят контактВыбор системы между ними - А (что сказала другая П. повторите)[0474] Психотерапевт продолжает работать с Беатрис, убеждаясь каждый раз, когда она переходит с одного стула на другой, что она точно услышала то, что ей сказала другая полярность, и только после этого разрешал ей отвечать. Таким образом, обе полярности начинают вступать в контакт друг с другом, рассказывая друг другу о своих нуждах и потребностях, учатся общаться и сотрудничать друг с другом, становятся подлинными ресурсами для Беатрис, а не источником боли и неудовлетворенности жизнью.Пример2. V-BL / K - PL - и а) дать одной П, реп.систему другой ПK - PL - (кого вы там видите, какое у него там лицо)V-BL - (глядя туда, что вы ощущаете, какие ощущения в теле)[0490] Продолжая работать с Марком, психотерапевт систематически переключается с одного набора предикатов на другой, следя за тем, чтобы Марк тоже переключал предикаты, так, что в итоге Марк тоже начинает видеть и ощу¬щать в обоих положениях. Таким образом, полярности Марка тоже начинают вступать в контакт, что представляет собой значительный сдвиг к тому, чтобы Марк занял по отношению к своим полярностям мета-позицию.
[0273] 3. Интеграцию инконгруэнтностей пациента.(Ц. занять Мета-позицию по отношению к П1 и П2)Считается, что индивид занял по отношению к своим полярностям (частям) мета-позицию, когда он располагает выбором по отношению к своему поведению (неважно, осознанный это выбор или нет), то есть он способен выбирать: вести ли себя способом, характерным для одной из полярностей (частей) или для другой, ...Для меня это утверждение фантастическое/невероятно важное по его значимости.Звучит фантастически по значимости: мерой конгруэнтности - неконгруэнтности является именно ПОВЕДЕНИЕ.причем поведение в обеих полярностях мягкое и уравновешенное, ни одна из полярностей не прерывает другую, причем обе полярности пациент выражает в уместных обстоятельствах и конгруэнтно.А это утверждение мне непонятно с точки зрения процесса интеграции. Мягкими и уравновешенными проявления полярностей станут только ПОСЛЕ ПРОЦЕССА ЗНАЧИТЕЛЬНОЙ ИХ РЕДАКЦИИ/НАСТРОЙКИ.И тогда, получается, что ключом к интеграции является предварительная редакция и настройка полярностей.
Состоит из 2 частей.1. контакта) дать одной П, реп.систему другой ПЕсли это сделать сразу, то даже введенная форма репсистемы другой полярности приведет к актуализации типового процесса взаимодействия между полярностями!Пропущено указание на важнейших предшествующий шаг. Им, по видимому, является многократное переключение полярностей субъекта, выполненное под руководством оператора. Это многократное переключение содержит/вызывает две важнейшие вещи:--утверждает/устанавливает действенную/связанную с совершением действий пресуппозицию "упорядоченного переключения полярностей в соответствии с некими чисто формальными внешними факторам", - в данном случае такими факторами является "воля" и иные соображения оператора. Другими словами, указанное многократное переключение полярностей ДЕЗАКТИВИРУЕТ СУЩЕСТВУЮЩИЕ ЯКОРЯ, С ПОМОЩЬЮ КОТОРЫХ ПОЛЯРНОСТИ ВЗАИМОДЕЙСТВОВАЛИ ПРЕЖДЕ/В ИХ НАТУРАЛЬНОМ/ИСХОДНОМ ВИДЕ.--неким явным/не явным способом редактирует и упорядочивает - "смягчает" - проявление каждой полярности....и в этом многократном переключении полярностей скрыт залог по меньшей мере 70-80 процентов эффективности последующих шагов процедуры по интеграции полярностей.
(офф в заголовке реплики сделал описку вместо неполный - "невольный". Получилось: Полярность = невольный ВАКОГ.)б) ввести новую реп.систему в которой они установят контактс) сделать так чтобы каждая П имела все 3 реп.системыПолярности, у который имеется полный ВАКОГ уже не являются в истинном слове полярностями, потому что различие между ними теперь сохраняется только на семантическом уровне. А одни лишь семантические противоречия уладить/привести к единому знаменателю гораздо проще.Спросим себя, а справедливо ли обратное утверждение: является ли обязательным условием формирования и существования в устойчивой форме полярностей всегда наличие для них НЕПОЛНОГО ВАКОГ?
д) Полная выраженность полярностей во время контакта(Применяем ММ и правила ПП)---- МО ---Каким образом он (указывая на другую полярность) не дает вам принять помощь?Каким образом он (указывая на другую полярность) не дает вам просить чего-либо для самого себя?Ну да, в такой ролевой форме интеграция полярностей сводится к переговорам двух конфликтных сторон.---- ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРЕДИКАТОВ ------(применяем особые вопросы для более полной выраженности полярности)[0518] Что конкретно вы хотите для себя самого? (вы видите, слышите, чувствуете),[0519] Каким образом, конкретно, он (указывая на другую полярность) не дает вам получить то, что вы хотите для себя самого?[0520] Видите, слышите, чувствуете ли вы, каким-либо образом. что он (другая полярность) как-то может быть вам полезен?[0521] Что случилось бы, если бы он (другая полярность) совсем ушел от вас? Как бы вы это использовали для себя?[0522] Видите, слышите, чувствуете ли вы, чего он (другая полярность) хочет?[0523] What would happen if you allowed him (the other polarity) to have what he wants?[0524] Видите, слышите, чувствуете ли вы, что вы оба (обе полярности) могли бы получить то, чего вы хотите?В данном случае заполняется конкретный ВАКОГ каждой полярности ее конкретным содержанием + переговорным содержанием.Представялется важным сначала раскрыть для каждой полярности "пустую" ВАКОГ-форму, а затем только заполнят ее содерданием, типично присущим той или иной полярности.
Итак, ОТВЕТЫ П. проверяются на- Психотерапевтическую правильность- КонгруэнтностьМммм....(если для контакта выбрана А-система)- попросить одну из П. рассказать другой о том, чего ей не хватает, чего она хочет. (ММ - вопросы и В. П. задавать не обязательно)Пример в книге с [0527] по [0540]Строго говоря, для А-системы будет: попросить одну из П. ОЗВУЧИТЬ другой о том, чего ей не хватает, чего она хочет...Т.е. в данном случае важно не содержание, а пара/экстра лингвистическая форма коммуникации. Звучание интонаций и т.п.Мы бы сказали, что в данном случае речь идет о языкоидах.
Итак, важно применение предикатов терапевтом.Пример1. Пересаживания со стула на стул. V-BL / K - PL и б) ввести новую реп.систему в которой они установят контактВыбор системы между ними - А (что сказала другая П. повторите)[0474] Психотерапевт продолжает работать с Беатрис, убеждаясь каждый раз, когда она переходит с одного стула на другой, что она точно услышала то, что ей сказала другая полярность, и только после этого разрешал ей отвечать. Таким образом, обе полярности начинают вступать в контакт друг с другом, рассказывая друг другу о своих нуждах и потребностях, учатся общаться и сотрудничать друг с другом, становятся подлинными ресурсами для Беатрис, а не источником боли и неудовлетворенности жизнью.Но, пересаживания со стула на стул = аналог пусть и примитивного поведения + новые пространственные якоря в этом случае играют ведущую роль.Пример2. V-BL / K - PL - и а) дать одной П, реп.систему другой ПK - PL - (кого вы там видите, какое у него там лицо)V-BL - (глядя туда, что вы ощущаете, какие ощущения в теле)[0490] Продолжая работать с Марком, психотерапевт систематически переключается с одного набора предикатов на другой, следя за тем, чтобы Марк тоже переключал предикаты, так, что в итоге Марк тоже начинает видеть и ощущать в обоих положениях. Таким образом, полярности Марка тоже начинают вступать в контакт, что представляет собой значительный сдвиг к тому, чтобы Марк занял по отношению к своим полярностям мета-позицию.Ну, да. Все это совершенно важно, но это уже технические тонкости.
Считается, что индивид занял по отношению к своим полярностям (частям) мета-позицию, когда он располагает выбором по отношению к своему поведению (неважно, осознанный это выбор или нет), то есть он способен выбирать: вести ли себя способом, характерным для одной из полярностей (частей) или для другой, ...Это место для меня звучит как выбор между уровнями ЦИ. А параллельная неконгруэнтность -- это когда два уровня одной иерархии одновременно активны.
Это я, выходит, почти повторил мысль 10-летней выдержки :).
Я бы сказал, что пока Субстрат демонстрирует переключение своих Режимов в соответствии с моделью ЛатеральногоДоминирования, мы все еще имеем дело с ~узаконенной ПоследовательнойНеконгруэнтностью.Т.е. в своем основном режиме Субстрат демонстрирует ПоследовательнуюНеконгруэнтность, описываемую как ШкалыЛатеральногоДоминирования.
--Считается, что индивид занял по отношению к своим полярностям (частям) мета-позицию, когда он располагает выбором по отношению к своему поведению (неважно, осознанный это выбор или нет), то есть он способен выбирать: вести ли себя способом, характерным для одной из полярностей (частей) или для другой, ...--Это место для меня звучит как выбор между уровнями ЦИ. А параллельная неконгруэнтность -- это когда два уровня одной иерархии одновременно активны.(1) Следует различать ту полярность1, которую БиГи упоминают в своих базовых книгах и ту полярность2, которую выявляют уровни ценностной иерархии.Внешне/формально, они сходны.И в случае полярности1, в случае полярности2 мы наблюдаем некие "противоположные" паттерны поведения.Но, в случае полярности1, эта поведенческая противоположность захватывает и личностный уровень и еще много чего захватывает вплоть до формирования "полярных" субличностей.Что же касается полярности2, то несмотря на то, что она порождает два четко противоположных паттерна поведения в рамках наличной/исследуемой альтернативы поведенческой активности, но, все же, указанная альтернатива активности не выходит за границы, рамки нормальной ОДНОПОЛЯРНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ.(2) Ты мог бы спросить так: а что если мы зарядим исследование ЦИ для некоей ДВУ-ПОЛЯРНОЙ ЛИЧНОСТИ как раз по граничному/значимому для нее основанию поведенческой альтернативы? Ответ простой:--с одной строны, мы получим все ту же самую типовую по свойствам ЦИ--при этом, глядя только на одну ЦИ, мы не можем в обратном направлении диагносцировать, что это ЦИ двуполярной личности....что мы снимаем ЦИ с двуполярной личности мы можем догадаться по неким фоновым характеристикам процесса проведения ЦИ. Например, нам будет очень сложно переключать двуполярную личность с одного уровня ЦИ на другой в самом начале процедуры. Но, как только мы осознанно/нечаянно выявим некие контестуальные тригеры, связанные с переключением полярности, - далее все волшебным образом трансформируется и процесс переключения/перехода по уровням ЦИ пойдет буквально сам по себе.
А параллельная неконгруэнтность -- это когда два уровня одной иерархии одновременно активны. Два уровня иерархии одной ЦИ не могут быть активны одновременно в течении заметного времени и тем более постоянно. В том случае они сольются и образуют новый синтетический уровень ЦИ.В то же время, некие процессы параллельной неконгруэнтности могут сосуществовать в одно время сколь угодно долго.Все же отношения между полярностью и уровнями ЦИ более сложное. Не всякая полярность формирует "противоположные"/соседние уровни ЦИ. Но, некоторые полярности формируют, и даже формируют целиком ценностную иерархию. М.б. даже некоторое количество ЦИ.Не всякое ЦИ является проявлением полярности в том смысле, какой в этот термин вкладывали БиГи.
Пропущено указание на важнейших предшествующий шаг. Им, по видимому, является многократное переключение полярностей субъекта, выполненное под руководством оператора. Это многократное переключение содержит/вызывает две важнейшие вещи:Этот шаг обязательно есть. Эта обязательный шаг при проигрывании/сортировке полярностей. А именно многократное переключение между полярностями и их конгруэнтное выражение.
Соберу внизу шаги этого процесса с пояснениями после всех уточнений, типа резюме после прохода, чтобы выделить боле точно места приложения усилий при дальнейших проходах.