Вы бы (1)обрадовались и (2)приступили к (3)реализации(1) Обрадоваться - не конкретный глагол- как обрадоваться (глагол)- чему (референт)(2) Приступил - не конкретный глагол(3) Реализация - номинализация- как реализуется (деноминализация)- что реализуется (референт)(подстановка) Ещё раз уточним: если бы вы были уверены в том, что И. создаст план ваших действий, и она бы его создала, то вы бы обрадовались этому, и приступили бы к реализации этого плана?
(1)Тот, кому (2)предписано (3)планом.(1) Тот - не конкретный референт(2) Предписано - не конкретный глагол- как предписано (глагол)- кем (референт)(3) План - номинализация- как планирует (деноминализация)- кто планирует (референт)- содержание(вопрос к 1) Всё же кто именно мог бы это быть?
Я, И., Игорь, Евгений, Ольга, Л. и (1)кто-нибудь еще, кого (2)удалось (3)бы (4)вовлечь.(1) Кто-нибудь еще - не конкретный референт(2) Удалось - не конкретный глагол + пресуппозиция- как удалось (глагол)- кому (референт)(3) Бы - модальность(4) Вовлечь - не конкретный глагол- как вовлечь (глагол)- кому (референт)- во что (референт)(вопрос к 1) Всё же кто именно мог бы быть этим кем-то еще вовлечённым?
Так, (1)но этот круг (2)неограничен.(1) Но - причина-следствие(2) Неограничен - не конкретный глагол- как именно не ограничен (глагол)- кто не ограничивает (референт)- кем не ограничен (референт)(вопрос к 1) Если бы этот круг был ограничен, то в него бы входили именно вы, И., Игорь, Евгений, Ольга, Л. и знакомые И.?
Если бы этот круг был (1)ограничен, его бы (2)вообще не (3)существовало.(1) Ограничен - не конкретный глагол- как ограничен (глагол)- кто ограничил (референт)- кем ограничен (референт)(2) Вообще - квантор(3) Не существовало - не конкретный глагол- как именно не существовало (глагол)- кто не *создал (референт)(вопрос к 1, референту) А кто решает, ограниченный этот круг или не ограниченный?
Но я даже не смотрел всю ветку. Прости еще не успел. А глянул в самый конец. И что же я вижу? А вижу я полное игнорирование очевидных/и скрытых логических связок, на которых субъект фактически "уходит" прямого процесса мета-моделирования.Насчет приоритета. Рефрентные индексы приоритетны при условии отсутствия логических связок. В мета-модели их отнесли к нарушениям форм психотерапевтической правильности и т.п.Ежели мы имеем фразы с логическими связками и одновременно с пустыми р. индексами, - я бы как минимум чередовал два типа вопросов по обстоятельствам.Понятно, что данный субъект является подарком для мета-моделирования, ибо его надо фактически обучать основным формам мета-модельного мышления.С поправкой на вышесказанное, ты имеешь полное право в мягкой корректной тренировочной форме ПОПРОСИТЬ ЕГО САМОГО СЛЕДИТЬ ЗА РАССТАНОВКОЙ РЕФЕРЕНТНЫХ ИНДЕКСОВ, а самому сосредоточится, например, на логических связках. Или еще на чем-то, что у него имеет явные пробелы.Получится вполне творческое и оригинальное прочтение мета-модели.
Кстати, я бы не поленился и на твоем месте расставил бы заголовками твоих вопросных реплик указание мета-модельной формы, которую ты выбрал для итогового вопроса.После того, как комменты свернулись, мы бы все имели (и ты сам) уникальный методический/учебный материал на тему : ТРЕД МЕТА-МОДЕЛИРОВАНИЯ.Кстати, в долбанном гребанном НЛП никто ни разу таких материалов не обобщал и не публиковал. За сорок лет его существования. А какая информация/работа/книга пропадает!Типа: "Онтология тредов мета-моделирования в теме ..."