Семен Семенович:)  ↑

Ничего нет.

(Магию школьного класса в расчет не берем.)

До сих пор не переведена нормальным путем книга самого Гриндера "Исправление конвейера школьного образования". По сети ходит огрызок в 70 стр. А в оригинальное книге гораздо более 200 страниц.

"Исправление конвейера школьного образования"
У меня есть в бумаге. Если необходимо, думаю, что да, то отсканерить могу постараться.
В ней заявлено 310 страниц.

"Обучение с любовью и логикой" нашел в сети, в ней 95 страниц(оригинал пока не смотрел).

Твой вариант "исправления конвейера", скорее всего, представляет собой склейку из 70 страниц оригинального "конвейера" + "магия школьного класса" Линды Л., которая идет под объединяющим их названием одного "конвейера".

Хотя, чем черт не шутит, может быть, таинственными путями тебе в руки попал полный перевод "конвейера", который был сделан в самые первые темные годы перестройки в г. Н. И он имел некоторое хождение по рукам.

Meta-Cation Volumes I, II, & III: Education about Education with Neuro-Linguistic Programming: v. I, v. II, v. III

Бендлер написал предисловие.

PUBLISHER'S NOTE
The following book by Sid Jacobson is an example of the growing fulfillment of the dream called Neuro-Linguistic Programming. As far back as 1975, there were attempts to provide teachers access to the tools of NLP; however, none of those projects reached that goal. Some became much broader publications while others were just left undone. Since that time NLP seemed to develop and change so rapidly, that books took too long to write for the NLPers to share. At last, by my request, one of us settled down to provide a book for teachers. What follows in this book represents what I hope is only the beginning for Sid. It shares NLP and does so with humor and practicality that is sorely needed in NLP literature. NLP offers choices to make your work easier, fatter, and more satisfying.
Richard Bandler

(перевод гугла + мои исправления)

Примечание издателя
Следующая (ниже) книга Сида Джекобсона является примером растущего исполнение мечты называемой нейро-лингвистическим программированием. Еще в 1975 году, были попытки, чтобы предоставить учителям доступ к инструментам НЛП, однако ни один из этих проектов не достиг этой цели. Некоторые из них стали широкими публикациями, в то время как другие просто остались незавершенными. С того времени НЛП, казалось, развивается и меняется так быстро, что книги слишком долго писать для того, чтобы делиться с нелперами. Наконец, по моей просьбе, один из нас взялся за то, чтобы предоставить книгу для учителя. То, что следует далее в этой книге, представляет собой, я надеюсь, только начало для Сида. Она (книга) делится НЛП и делает это с юмором и практичностью, что крайне необходимо в НЛП литературе. НЛП предлагает выбор, чтобы сделать вашу работу легкой, доходной и приносящей больше удовлетворения.
Ричард Бендлер