![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
Алгоритм общения родителей с детьми все тот же рефрейминг:
--выяснение намерения
--получение новых вариантов поведения ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ВСЕ ТОГО ЖЕ НАЧАЛЬНОГО НАМЕРЕНИЯ
--ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ОБРАЗЦОВ ПОВЕДЕНИЯ
--Э. ОЦЕНКА/ПРОВЕРКА
...И Т.Д. Дети таких родителей станут эффективными и счастливыми. При одном только условии/ограничении:
--родители не являются психологами/психотерапевтами
--дети не выбирают профессию родителей
--выяснение намерения
--получение новых вариантов поведения ДЛЯ УДОВЛЕТВОРЕНИЯ ВСЕ ТОГО ЖЕ НАЧАЛЬНОГО НАМЕРЕНИЯ
--ВНЕДРЕНИЕ НОВЫХ ОБРАЗЦОВ ПОВЕДЕНИЯ
--Э. ОЦЕНКА/ПРОВЕРКА
...И Т.Д. Дети таких родителей станут эффективными и счастливыми. При одном только условии/ограничении:
--родители не являются психологами/психотерапевтами
--дети не выбирают профессию родителей
2 комментария
сначала старые сначала новые
![[userpic]](/media/69a7ab71c484a5587cf1928b5404af73d19a0546aab61a943dfaa1640c2610ea)
Алгоритм общения родителей с детьми все тот же рефрейминг:
Хм. А ведь то, что я описал похоже на то, как человек обходится с со своей частью. Тоже диссоциированно комментирует и модальные операторы необходимости использует: «я должен наконец-то сделать это…», «я должен прекратить то», «я опять ничего не делаю».
Недавно мы что-то с Еугзолом обсуждали и он так между делом интересную фразу, я процитирую:
родители своё "я" очень любят расширять на детей
всё что делают дети это типа делают сами родители
и это такая получается само-критика диссоциированной части
При одном только условии/ограничении:
--родители не являются психологами/психотерапевтами
Хм. Потому что у психолога рефрейминг — это профессиональное и соответственно будет иметь какие-то эээ побочные результаты?
--дети не выбирают профессию родителей
Этого не понял.
Хм. А ведь то, что я описал похоже на то, как человек обходится с со своей частью. Тоже диссоциированно комментирует и модальные операторы необходимости использует: «я должен наконец-то сделать это…», «я должен прекратить то», «я опять ничего не делаю».
Недавно мы что-то с Еугзолом обсуждали и он так между делом интересную фразу, я процитирую:
родители своё "я" очень любят расширять на детей
всё что делают дети это типа делают сами родители
и это такая получается само-критика диссоциированной части
При одном только условии/ограничении:
--родители не являются психологами/психотерапевтами
Хм. Потому что у психолога рефрейминг — это профессиональное и соответственно будет иметь какие-то эээ побочные результаты?
--дети не выбирают профессию родителей
Этого не понял.
В отношении детей великих людей есть народная мудрость - природа на них "отдыхает". Очень редко у великих композиторов дети - великие композиторы - а почему?