[userpic]

Подведение к техникам и Воронка пресуппозиций 

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Оракул метапрактика
  15. Оракул метапрактика metanymous
    Воронка пресуппозиций vseslavrus
Иное моделирование
  3. Иное моделирование metanymous
    ... eugzol
    Вначале – Онтология, затем - Алгоритмика metanymous
Цитаты Бандлера
  2. Изучал русский metanymous
    Гипнотическая воронка пресуппозиций metanymous
Лаборатория авторефрейминга
  8. Лаборатория авторефрейминга agens
    Ради лучшего понимания metatheo
Рефрейминг
  21. Практика ТебеРефрейминга metanymous
    ... eugzol
Перевод техник в режим автоматического исполнения
  2. СТАДИИ ПРОЦЕССА - ВОРОНКА ПРЕСУППОЗИЦИЙ metanymous
    ТЕБЕ И СЕБЕ АВТОРЕФРЕЙМИНГ metanymous
Подведение к техникам
  5. Подведение к техникам metanymous
  Подведение к техникам wake_
Вчера мы еще говорили, что будет, если я не получу сертификата. О! Пришла в голову идея! Здесь если ты не получаешь сертификат, то тебе присылают фидбэк с заданием, что именно нужно проработать для получения сертификата. А потом ты должен отправить видео, показав, что указанных паттернов у тебя уже нет (или, наоборот - есть рекомендованные). Надо вот и нам такое сделать! (поскольку пишу это в октябре, то должен сказать, что правила выдачи временных сертификатов у нас уже заработали. В ноябре первые два временных сертификата с указанием задания на год будут выданы. Правда, тренеры еще об этом не знают!)
Вот это очень прогрессивная и здравая идея.
Написал Женьке смску, что опаздываю, и она заняла нам привычные места в первом ряду. Здорово! К счастью, все началось на 40 минут позже, и группа все это время играла в игрушки Нового Кода. Доигрались до того, что на сертификацию заходили с песнями и плясками! Вот это я понимаю - high performance state!
Да, у Джона это любимый трюк доводить до состояния песен_и_свистоплясок. Только вот все эти танцы манцы к моделированию никакого отношения не имеют.
Что приятно - общий уровень группы стал довольно приличным, и техники делали ребята аккуратно. Но дело даже не в этом - уровень раппорта и калибровки вырос значительно за эти дни. Большая часть группы просто находилась в постоянном раппорте.
Эффект облегчения выполнения задания за счет концентрации группового раппорта ЕСТЬ АНТИРЕСУРС ПРЕПОДАВАНИЯ. Этот антиресурс позволяет заканчивать занятия всегда на позитиве, но, ПОЗИТИВ ДАННОЙ ПРИРОДЫ НИКОГДА НЕ ПЕРЕНОСИТСЯ В ЖИЗНЬ. Данный антиресурс в зеркальном виде воспроизводит некую важнейшую модель. Мы ее обсуждали в темах "Подведение к техникам" и "Воронка пресуппозиций":
Подведение к техникам
http://community.livejournal.com/metapractice/86033.html
http://community.livejournal.com/metapractice/153112.html
Воронка пресуппозиций
http://community.livejournal.com/metapractice/169543.html?thread=3003207
http://community.livejournal.com/metapractice/177438.html?thread=3269662
http://community.livejournal.com/metapractice/180608.html?thread=3448960
http://community.livejournal.com/metapractice/212787.html?thread=4843059
http://community.livejournal.com/metapractice/19139.html?thread=4953539
http://community.livejournal.com/metapractice/19139.html?thread=4993987
http://community.livejournal.com/metapractice/255022.html?thread=5733934

...другое дело, что данная модель и вытекающие из нее техники требуют прямого их обсуждения, проработки, тренировок и т.д.