Воообще, мне кажется, следует развести два вопроса:1) определение соотношения формы/процесса и содержание в моделировании и в описании паттернов;2) критерии навязывания либо НЕнавязывания содержания в процессе терапии.(1) Вы подметили совершенно точно. Разделять рассмотрение процессов моделирования (да еще на его разных стадиях, и конкретно - процесс СОЗДАНИЯ МОДЕЛИ) и процессов реализации терапии (это процессы ИСПОЛЬЗОВАНИЯ техник). В результате такого разделения можно стразу же отметить: Когда абсолютно корректная по Гриндеру модель превратиться в какую-то технику терапии и когда эта техника БУДЕТ ПРИМЕНЯТЬСЯ К КОНКРЕТНЫМ СУБЪЕКТАМ – будет происходить БОЛЬШЕЕ НАВЯЗИВАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ.