Итог:(1)(2) - установка языкоидного значения.(3) Утилизация1(4) Утилизация2(5) - ре-установка языкоидного значения2Первое стишие - установка, хотя бы потому, что первое. А вот дальше - по каким признакам определить где установка а где утилизация?
(1)(2) - установка языкоидного значения.(3) Утилизация1(4) Утилизация2(5) - ре-установка языкоидного значения2Первое стишие - установка, хотя бы потому, что первое.Одно само по себе взятое (1) не является установкой. Установкой является именно повторение (1) - (2).А вот дальше - по каким признакам определить где установка а где утилизация?(3) Утилизация "природа". "Человеческое" пропущено. Т.е. природа как бы распространяется на человеческое.(4) Утилизация "комната" + "человеческое". Она распространяет природу на комнату.(5) Здесь у нас вновь "природа" + "человеческое". Но есть: "И навестим ...И берег, милый для меня." Т.е. появляется намек - а мы не знаем где/как далека находится этот "берег милый".Т.е. этот проанализированный языкоид он работает как бы на создание предпосылок/настроения/устремленности/фокуса для "посещения милого берега".Можно хмыкнуть - а зачем сыр бор городить, когда и так стих вроде прямо об этом? А затем, для того чтобы ВЫЗВАТЬ ЧУВСТВА, вульгарно говоря, - "выбить слезу".Т.е. в данном случае языкоид работает на усиление/на подчеркивание дополнительного теневого значения. Для школьников и искусствоведов - о чем стих? "Об авроре". А на самом деле он "о посещении некоего памятного места". И в этом и есть значение языкоидов. Они за спиной "фигур" главного смыла, - они языкоиды создают/усиливают интерпретационный типа "фон"/теневые смыслы.