... ↑

greenogr 23 мая 2005, 07:39 в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)

Первое отличие вовсе не по объему, -- а по содержанию, если только ты не собираешься учить "на нелперов".

---

1) "На нелперов" - это как?

---

2) Всё равно не понимаю. Я понимаю, что для того чтобы научить кого-либо, допустим метанойе шестишагового надо

---

a. Научить себя метанойе шестишагового

---

b. Научить себя ТебеЭкспрессии

---

c. Научить себя Декодеру.

---

Но это будет отличие по объёму. Но я не понимаю, если я учу себя совсем одному, а других совсем другому. Т.е. себя учу метанойе шестишагового, а других -- языкоидам.

---

Ты не понял, я тебе предложил модель Бандлеровского переформирования: "У вас проблема? Научите меня этой проблеме!" Это очень сильный ход. Смоделируй, так чтобы ты мог научить своему ПорхающемуПоЖизниВниманию затрявшего на "целеустремленности" человека.

---

Вот первое приближение такой модели. Вы просыпаетесь утром. Накануне вы думали, о том, что вам полезно регулярно делать некоторые вещи. (Ну, потому что, вы давно бы имели всё, что хотели, если бы делали всё, что запланировали). Например - там 3 раза в неделю алфавит, каждый день шестишаговый рефрейминг и позаниматься упражнениями для осанки, и все будни, надо делать хоть что-то, чтобы продвигать себя на рынок, устанавливать связи, искать заказчиков. И у вас даже вчера были какие-то картинки об этом. И про упражнения для осанки -- даже кинестетические ощущения, как это будет клёво -- Вы с классной осанкой, и все девушки оборачиваются, и у самого в спине приятность. Ну, или про рефейминг. Всё это тоже может быть с кинестетикой -- вы вспоминаете, как это было, когда вам хорошо удалось получить сигналы от бессознательного, как рефрейминг удался…