...  ↑

Еще можно указать на то, что момент "научился говорить" зачастую сильно растянут, а иногда имеет латентную фазу (некоторые дети молчат чуть ли не до 4-х лет, а затем сразу начинают говорить длинными правильными фразами).
Т.е. наиболее интересны процессы превращения вербального опыта в сенсорный (сенсорного в вербальный).
Это напоминает нам, что моделирование памяти интересно/конструктивно делать "от" модели Декодера:

23 Модели ВербальноСенсорногоДекодера
http://www.livejournal.com/community/openmeta/37584.html?thread=431824#t431824