Re: Тип - "поглотитель"? :) ↑
metanymous в посте Openmeta (оригинал в ЖЖ)
Ну "стадии Грофа" не имеют такой прямой убийственной фиксации.
Проработка предполагает ролевое моделирование (смену ролей). А как быть с нашим случаем?
Какой положительный результат от проработки этой фиксации?
Сходу не знаю. Думать надо.
6 комментариев
сначала старые сначала новые
![[userpic]](http://localhost:4000/images/none.gif)
Может быть, тогда не стоит называть этот феномен "фиксацией"? Так как опыт положительный (усиливает адаптационные способности), то он облегчает развитие.
Может быть, тогда не стоит называть этот феномен "фиксацией"?
____________________
Хорошо, ваша версия - ?
____________________
Хорошо, ваша версия - ?
У нас пресуппозиция - "Зародыш съел близнеца->агрессивно-красный-леворукий". Вопрос в том, достаточно ли агрессивно-красный, чтобы это мешало переходу на следующий уровень?
Да->фиксация
Нет->норма->не нужно название
Да->фиксация
Нет->норма->не нужно название
У нас пресуппозиция - "Зародыш съел близнеца->
агрессивно-красный-леворукий". Вопрос в том, достаточно ли агрессивно-красный, чтобы это мешало переходу на следующий уровень? Да->
С этим не так все просто. Мы предполагаем, что такой опыт создает образец/модель активности с условным функциональным названием - "поглощение".
фиксация
Нет->
норма->
не нужно название
Это модель/образец модет проявлятся во множестве прямых и косвенных (сублимированных) формах, например, - "поглощение знаний". Это плохо или хорошо?
агрессивно-красный-леворукий". Вопрос в том, достаточно ли агрессивно-красный, чтобы это мешало переходу на следующий уровень? Да->
С этим не так все просто. Мы предполагаем, что такой опыт создает образец/модель активности с условным функциональным названием - "поглощение".
фиксация
Нет->
норма->
не нужно название
Это модель/образец модет проявлятся во множестве прямых и косвенных (сублимированных) формах, например, - "поглощение знаний". Это плохо или хорошо?
Да.
Осталось понять, насколько сильно влияние этого опыта на формирование личности, и насколько то же "поглощение знаний" мешает развертыванию проекта Атман.
Осталось понять, насколько сильно влияние этого опыта на формирование личности, и насколько то же "поглощение знаний" мешает развертыванию проекта Атман.
Да. Осталось понять, насколько сильно влияние этого опыта на формирование личности,
Да.
и насколько то же "поглощение знаний" мешает развертыванию проекта Атман.
Ну т.е. понять основной механизм/процесс с функцией "поглощения".
Да.
и насколько то же "поглощение знаний" мешает развертыванию проекта Атман.
Ну т.е. понять основной механизм/процесс с функцией "поглощения".