Показаны записи 5061 - 5070 из 8154
</>
Re: В одной части максимизация, в другой - оптимизация
eugzol в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)
--Так вот, все НЛП (при правильном его прочтении) есть система ЭКОНОМИИ И ВЫСВОБОЖДЕНИЯ, И РЕСУРСНОГО ПЕРЕНАПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГИИ.
--Ага!
--Ну,... если точнее выразиться - в НЛП могут быть расставлены эээ такие энергетические акценты. B тогда это будет точно энергетическое НЛП.
--Пока не очень это всё понятно.
--А чего непонятно. В стандартном НЛП всегда стоит задача достижения только поставленных целей/результатов. А в энергетическом НЛП стоит задача достижения поставленных целей/результатов + ПРИРАЩЕНИЕ РЕСУРСНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ
Так развесистые обсуждения и требования экологичности во всех толковых источников по техникам НЛП (и применение этих требований на практике) разве не работают как раз на одновременное приращение ресурсной "энергетики"?
--Сегодня для общей конгруэнтности попробовал сделать вечером зарядку :))
--Как это - сегодня вечером зарядку, когда есть уже утро/день? Кстати, стремление к точности есть еще способ предотвращения случайного рассеивания энергии и без чрезмерного наращивания мощности "изоляции" :)
--Это ээ суггестия такая вышла. Период очередной разбалансировки режима дня, проснулся вчера вечером и пока не лёг спать. Таким образом, зарядка была фактически ээ "утренней" :) Слово "вечером" указало на буквальное время световых суток, а маркер "сегодня" на соотношение субъективного времени суток со световым :)
--Я так и понял/догадался :)
Ну вот, то есть моё изначальное намерение сэкономить объяснения было верным :)
--Ага!
--Ну,... если точнее выразиться - в НЛП могут быть расставлены эээ такие энергетические акценты. B тогда это будет точно энергетическое НЛП.
--Пока не очень это всё понятно.
--А чего непонятно. В стандартном НЛП всегда стоит задача достижения только поставленных целей/результатов. А в энергетическом НЛП стоит задача достижения поставленных целей/результатов + ПРИРАЩЕНИЕ РЕСУРСНОЙ ЭНЕРГЕТИКИ
Так развесистые обсуждения и требования экологичности во всех толковых источников по техникам НЛП (и применение этих требований на практике) разве не работают как раз на одновременное приращение ресурсной "энергетики"?
--Сегодня для общей конгруэнтности попробовал сделать вечером зарядку :))
--Как это - сегодня вечером зарядку, когда есть уже утро/день? Кстати, стремление к точности есть еще способ предотвращения случайного рассеивания энергии и без чрезмерного наращивания мощности "изоляции" :)
--Это ээ суггестия такая вышла. Период очередной разбалансировки режима дня, проснулся вчера вечером и пока не лёг спать. Таким образом, зарядка была фактически ээ "утренней" :) Слово "вечером" указало на буквальное время световых суток, а маркер "сегодня" на соотношение субъективного времени суток со световым :)
--Я так и понял/догадался :)
Ну вот, то есть моё изначальное намерение сэкономить объяснения было верным :)
--Начал, общаясь с людьми, в рамках собственной ээ привычной (больше скорее себе-, чем тебе-) экспрессии касаться их. Ну и "воздушную кинестетику", когда неудобно трогать, использовать. Это, я думаю, создаст удобный материал для дальшейго обучения кинестетическим якорям — типа не будет проблемы что не удобно/не привычно касаться людей по ходу бытового общения.
--Эх, все эти моделисты Вирджинии Сатир так и не отмоделировали ее потрясающую способность работать буквально в охапку с клиентами - с непрерывным кинестетическим контактом с ними. Про кинестетический гипноз в школе Вирджинии я уже рассказывал.
Но я тут всё же о другом. Аналогичный тезис/вопрос — умение писать текст, насыщенный развесистыми грамматическими конструкциями, является хорошей заготовкой для дальнейшего формирования паратекстовых языкоидов на знаках препинания.
--Эх, все эти моделисты Вирджинии Сатир так и не отмоделировали ее потрясающую способность работать буквально в охапку с клиентами - с непрерывным кинестетическим контактом с ними. Про кинестетический гипноз в школе Вирджинии я уже рассказывал.
Но я тут всё же о другом. Аналогичный тезис/вопрос — умение писать текст, насыщенный развесистыми грамматическими конструкциями, является хорошей заготовкой для дальнейшего формирования паратекстовых языкоидов на знаках препинания.
--А как оптимизировать этот процесс, высвобождая таким образом энергию на нечто конструктивное — упрощать иерархию этих контуров?
--О! Какой замечательный вопрос!
--А чего в нём замечательного, обычный ход мысли — задать вопрос типа а какая нам со всего этого радость :) Кстати, такие вопросы тоже похоже есть способ высвобождения/перенаправленя энергии — чтобы мозг не крутился вхолостую выполняя какие-то далёкие от реальности расчёты.
--Здесь вопрос в том будет ли это высвобождение способствовать приращению ресурсной энергии. Или способствовать ее уменьшению.
Вы наделяете саму энергию свойствами ресурсности/не_ресурсности? Не является ли общая ресурсность или нет лишь ээ мета-свойством — вопросом правильной ээ энерегетической балансировки? Ресурсная — это те самые 10%? :)
--Так вот, все НЛП (при правильном его прочтении) есть система ЭКОНОМИИ И ВЫСВОБОЖДЕНИЯ, И РЕСУРСНОГО ПЕРЕНАПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГИИ.
--Ага!
--Ну,... если точнее выразиться - в НЛП могут быть расставлены эээ такие энергетические акценты. B тогда это будет точно энергетическое НЛП.
Пока не очень это всё понятно.
--Сегодня для общей конгруэнтности попробовал сделать вечером зарядку :))
--Как это - сегодня вечером зарядку, когда есть уже утро/день? Кстати, стремление к точности есть еще способ предотвращения случайного рассеивания энергии и без чрезмерного наращивания мощности "изоляции" :)
Это ээ суггестия такая вышла. Период очередной разбалансировки режима дня, проснулся вчера вечером и пока не лёг спать. Таким образом, зарядка была фактически ээ "утренней" :) Слово "вечером" указало на буквальное время световых суток, а маркер "сегодня" на соотношение субъективного времени суток со световым :)
--О! Какой замечательный вопрос!
--А чего в нём замечательного, обычный ход мысли — задать вопрос типа а какая нам со всего этого радость :) Кстати, такие вопросы тоже похоже есть способ высвобождения/перенаправленя энергии — чтобы мозг не крутился вхолостую выполняя какие-то далёкие от реальности расчёты.
--Здесь вопрос в том будет ли это высвобождение способствовать приращению ресурсной энергии. Или способствовать ее уменьшению.
Вы наделяете саму энергию свойствами ресурсности/не_ресурсности? Не является ли общая ресурсность или нет лишь ээ мета-свойством — вопросом правильной ээ энерегетической балансировки? Ресурсная — это те самые 10%? :)
--Так вот, все НЛП (при правильном его прочтении) есть система ЭКОНОМИИ И ВЫСВОБОЖДЕНИЯ, И РЕСУРСНОГО ПЕРЕНАПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГИИ.
--Ага!
--Ну,... если точнее выразиться - в НЛП могут быть расставлены эээ такие энергетические акценты. B тогда это будет точно энергетическое НЛП.
Пока не очень это всё понятно.
--Сегодня для общей конгруэнтности попробовал сделать вечером зарядку :))
--Как это - сегодня вечером зарядку, когда есть уже утро/день? Кстати, стремление к точности есть еще способ предотвращения случайного рассеивания энергии и без чрезмерного наращивания мощности "изоляции" :)
Это ээ суггестия такая вышла. Период очередной разбалансировки режима дня, проснулся вчера вечером и пока не лёг спать. Таким образом, зарядка была фактически ээ "утренней" :) Слово "вечером" указало на буквальное время световых суток, а маркер "сегодня" на соотношение субъективного времени суток со световым :)
--А как оптимизировать этот процесс, высвобождая таким образом энергию на нечто конструктивное — упрощать иерархию этих контуров?
--О! Какой замечательный вопрос!
А чего в нём замечательного, обычный ход мысли — задать вопрос типа а какая нам со всего этого радость :) Кстати, такие вопросы тоже похоже есть способ высвобождение/перенаправлени энергии — чтобы мозг не крутился вхолостую выполняя какие-то далёкие от реальности рассчёты.
Так вот, все НЛП (при правильном его прочтении) есть система ЭКОНОМИИ И ВЫСВОБОЖДЕНИЯ, И РЕСУРСНОГО ПЕРЕНАПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГИИ.
Ага!
--Кажется, аптайм является штукой, которая временно выключает или по меньшей мере качественно снижает это "внутреннее" энергопотребление?
--Совершенно верно.
--И сущностные ощущения?
--И сущностные ощущения. И общая идея/практика конгруэнтности.
Сегодня для общей конгруентности попробовал сделать вечером зарядку :))
--О! Какой замечательный вопрос!
А чего в нём замечательного, обычный ход мысли — задать вопрос типа а какая нам со всего этого радость :) Кстати, такие вопросы тоже похоже есть способ высвобождение/перенаправлени энергии — чтобы мозг не крутился вхолостую выполняя какие-то далёкие от реальности рассчёты.
Так вот, все НЛП (при правильном его прочтении) есть система ЭКОНОМИИ И ВЫСВОБОЖДЕНИЯ, И РЕСУРСНОГО ПЕРЕНАПРАВЛЕНИЯ ЭНЕРГИИ.
Ага!
--Кажется, аптайм является штукой, которая временно выключает или по меньшей мере качественно снижает это "внутреннее" энергопотребление?
--Совершенно верно.
--И сущностные ощущения?
--И сущностные ощущения. И общая идея/практика конгруэнтности.
Сегодня для общей конгруентности попробовал сделать вечером зарядку :))
--Куда девается получаемая через внимание энергия?
--Рассеиватеся или конценрируется в различных контурах реагирования + идет постоянный расход на поддержание надлежащей "изоляции" между собой от "пробоя" системы многочисленных контуров реагирования. Процессы "изоляции" в свою очередь иерархические. От примитивного перераспределения того же внимания. До оформительских субмодальностей. До внутреннего диалога, который все мудрецы указывают как самый важный процесс "изоляции". Да свойств мышления в целом. ДО СОДЕРЖАНИЯ мышления. И т.д., и т.п. Общий энергитический баланс среднестатистического субъекта таков, что процессы "изоляции" забирают на себя 90% энергии. Оценки не мои.
А как оптимизировать этот процесс, высвобождая таким образом энергию на нечто конструктивное — упрощать иерархию этих контуров? Кажется, аптайм является штукой, которая временно выключает или по меньшей мере качественно снижает это "внутреннее" энергопотребление? И сущностные ощущения?
--Рассеиватеся или конценрируется в различных контурах реагирования + идет постоянный расход на поддержание надлежащей "изоляции" между собой от "пробоя" системы многочисленных контуров реагирования. Процессы "изоляции" в свою очередь иерархические. От примитивного перераспределения того же внимания. До оформительских субмодальностей. До внутреннего диалога, который все мудрецы указывают как самый важный процесс "изоляции". Да свойств мышления в целом. ДО СОДЕРЖАНИЯ мышления. И т.д., и т.п. Общий энергитический баланс среднестатистического субъекта таков, что процессы "изоляции" забирают на себя 90% энергии. Оценки не мои.
А как оптимизировать этот процесс, высвобождая таким образом энергию на нечто конструктивное — упрощать иерархию этих контуров? Кажется, аптайм является штукой, которая временно выключает или по меньшей мере качественно снижает это "внутреннее" энергопотребление? И сущностные ощущения?
В чём различие влияния концентрации и деконцентрации внимания на эти "энергетические" процессы?
Куда девается получаемая через внимание энергия?
Куда девается получаемая через внимание энергия?
Я хочу себе часть, которая бы в моменты фрустрации в очередях напоминала бы мне, за кем я занял, в какой кабинет, и по какому вопросу :)
Во сне удаётся "проснуться" от многих антиресурсных программ "реальности". Вот мне с детства и до сих пор часто снятся сны, где контекст сна похож на какой-то контекст реальности (или в точности его повторяет), но мои действия не ограничены обычными ээ предрассудками/привычками/якорями (а боль это типа одна из таких сильных ээ привычек) — и я могу действовать более разумно/эффективно — но при этом это именно реалистичная эффективность, а не фантастическая. Или наоборот, внутренние ресурсы всё те же, что в реальности, но контекст слегка отличается — и это опять позволяет реализовать новое эффективное поведение. По просыпанию пытаюсь думать, как можно и в этом мире получить недостающие внутренние или внешние соответствующие ресурсы.
А вот интересно, у покачивания головой типа "нет" есть ещё другой смысл — усиление. Обычно в таком значение покачивание большой амплитуды или несколько раз повторяется.
— Так вы думаете он считает себя вожаком стаи?
— Абсолютно! *качая головой*
(Из "переводчика с собачьего"; на английском точно так же)
— Так вы думаете он считает себя вожаком стаи?
— Абсолютно! *качая головой*
(Из "переводчика с собачьего"; на английском точно так же)
(не про уверенность, но про языкоиды на *ЯЗ)
Выписывал в течение полутора часов лекции слова, которые лектор выдавал сразу перед и во время *ЯЗ. 117 слов и словосочетаний — то есть в среднем чуть более чем раз в минуту выдавался *ЯЗ (ну и процентов 5-10 сигналов пропущено из-за собственных отвлечений). Тема лекции по факту вышла очень общей и обширной, что-то вроде, в моей интерпретации, "философия информ-технологий".
Никакой особенной структуры в отмеченном материале не могу углядеть. Теперь на контрасте (лучше) смогу углядеть структуру у Бандлера — стало понятно, в чём она вообще может быть.
Используя конвенциальный смысл сигнала "повышенная значимость", "вовлечённость эго", можно (похоже) выделить как минимум два чётких сообщения, которые никак вербально не были обозначены.
1. Лектор, рассказывая в самом начале, выпускником которого факультета является, отметил его название сверх-интенсивным *ЯЗ. Дальше во второй трети лекции обозначена некая конкретная тема развития современной науки/ИТ, отмечаемая таким же сигналом, которая названо однократно и мимоходом, и никак в содержании лекции не раскрыта. Интерпретация — в настоящее время лектор профессионально и/или лично вовлечён в развитии отмеченной темы.
2. Каждый раз упоминание местоимения "там" (всего около пяти раз) сопровождается *ЯЗ. Никакого аналога "здесь" не отмечалось. По содержанию "там" означало три разных страны. Интерпретация — лектор мотивирован работать и/или жить за границей.
Ещё обнаруженные закономерности:
1. Отмечены слова (в хронологическом порядке): но, не, да, но, да, да, но, да, или нет — м.б. имеет смысл интерпретация *ЯЗ как "да, но..." (= "да в значении нет"?)
2. Несколько раз *ЯЗ отмечал междометия типа "хммммм", "эээ" и др. Возможно, в таком случае надо ловить смысл следующего после сигнала сообщения.
3. Отмечены некоторые специальные слова-термины самой лекции, в то время как другие по содержанию "равноправные" *ЯЗ не отмечались. Интерпретация — большую важность среди объективно равноценных альтернатив имеют отмеченные *ЯЗ.
В общем и целом, складывается впечатление, что *ЯЗ не передаёт никакого "сквозного" сообщения для всей лекции в целом. Как будто размечается просто что попало (что случайно оказалось среди произносимых слов), причём на несколько/много разных тем.
Выписывал в течение полутора часов лекции слова, которые лектор выдавал сразу перед и во время *ЯЗ. 117 слов и словосочетаний — то есть в среднем чуть более чем раз в минуту выдавался *ЯЗ (ну и процентов 5-10 сигналов пропущено из-за собственных отвлечений). Тема лекции по факту вышла очень общей и обширной, что-то вроде, в моей интерпретации, "философия информ-технологий".
Никакой особенной структуры в отмеченном материале не могу углядеть. Теперь на контрасте (лучше) смогу углядеть структуру у Бандлера — стало понятно, в чём она вообще может быть.
Используя конвенциальный смысл сигнала "повышенная значимость", "вовлечённость эго", можно (похоже) выделить как минимум два чётких сообщения, которые никак вербально не были обозначены.
1. Лектор, рассказывая в самом начале, выпускником которого факультета является, отметил его название сверх-интенсивным *ЯЗ. Дальше во второй трети лекции обозначена некая конкретная тема развития современной науки/ИТ, отмечаемая таким же сигналом, которая названо однократно и мимоходом, и никак в содержании лекции не раскрыта. Интерпретация — в настоящее время лектор профессионально и/или лично вовлечён в развитии отмеченной темы.
2. Каждый раз упоминание местоимения "там" (всего около пяти раз) сопровождается *ЯЗ. Никакого аналога "здесь" не отмечалось. По содержанию "там" означало три разных страны. Интерпретация — лектор мотивирован работать и/или жить за границей.
Ещё обнаруженные закономерности:
1. Отмечены слова (в хронологическом порядке): но, не, да, но, да, да, но, да, или нет — м.б. имеет смысл интерпретация *ЯЗ как "да, но..." (= "да в значении нет"?)
2. Несколько раз *ЯЗ отмечал междометия типа "хммммм", "эээ" и др. Возможно, в таком случае надо ловить смысл следующего после сигнала сообщения.
3. Отмечены некоторые специальные слова-термины самой лекции, в то время как другие по содержанию "равноправные" *ЯЗ не отмечались. Интерпретация — большую важность среди объективно равноценных альтернатив имеют отмеченные *ЯЗ.
В общем и целом, складывается впечатление, что *ЯЗ не передаёт никакого "сквозного" сообщения для всей лекции в целом. Как будто размечается просто что попало (что случайно оказалось среди произносимых слов), причём на несколько/много разных тем.
Дочитали до конца.