«...У меня нет большой разницы между тем, что я представляю и что есть в действительности... И часто, если я себе так представляю, так и случается!... Вот я поспорил с товарищем, что кассирша в магазине даст мне лишнюю сдачу. Вот я представил себе четко, — и она мне действительно дала сдачу не с 10, а с 20 рублей... Ну, конечно, я знаю, что это случай, совпадение, — но в глубине душу я все-таки думаю, что это потому, что я так вижу... А если что-нибудь не удается, — мне кажется, что это за счет того, что я или устал, или отвлекся, или что у того, другого человека, воля направлена в другую сторону...».

---

«Иногда мне даже кажется, что я могу лечить себя, если я ясно представляю... И даже могу лечить других... Я знаю, что если я заболеваю — я представляю, что болезнь уходит... Вот ее нет.., и я здоров, я не разболелся...

---

Я уезжаю в Самару... Миша (сын) испортил себе желудок... Был врач — и не мог определить, что у него... А это просто... Я накормил его салом... Я вижу у него в желудке кусочки сала.... Я хочу, чтобы он переварил сало, я ему помогаю... Я представляю, я вижу, как сало растворяется. Миша выздоравливает... Ну, конечно, я знаю, что это не так.., но ведь я все это вижу...».

А более подробно эта книга не анализировалась? Поразительное же владение собственным воображением. Там кроме трюков с памятью описывалось, как он с помощью воображения изменял температуру рук, как делал обезболивание зуба:

---

«Вот я иду к зубному врачу... Вы знаете, как это

---

приятно сидеть в кресле, и чтобы у тебя сверлили зуб?

---

Раньше я очень боялся этоrо. Теперь оказалось все так

---

просто... Вот у меня болят зубы... Сначала это красная,

---

оранжевая ниточка... Она меня беспокоит... Я знаю, что

---

если это оставить так, то ниточка расширится, превра-

---

тится в плотную массу... Я сокращаю ниточку, все мень-

---

ше, меньше.., вот уже одна точка и боль исчезает.

---

А потом я стал делать это иначе... Вот я сижу на крес-

---

ле... Нет, это не я, это кто-то другой, это «он» сидит на

---

кресле. А я, Ш., стою рядом и наблюдаю, как «ему»

---

сверлят зуб... Ну, и пусть «ему» будет больно... Ведь это

---

не мнe больно, а «ему»... И я не чувствую боли...».

---

(Опыт 30/I 1935 r.).

---

Итак, на самом деле субмодальные техники были разработаны в 30-х годах простым советским обывателем :))

---

Ну а если серьезно, то телевидение тогда ведь было совсем не эффектным, поэтому получается этот эксперимент доказывает, что по крайней мере такого рода субмодальные техники работают не на основе интериоризации тех. интерфесов.

Кажется, к тому, что даже классическое оперантное формирование по К.П. включает вложенные иерархии стимулов подкрепления.

У меня похоже. Когда мелодия начинает звучать как наяву - я знаю - что я уже одной ногой за порогом сна, и стоит чуть-чуть отпустить, и я глубоко усну. Но всё ещё могу волевым усилием проснуться.

Почему постоянное? Разве одного не хватит?

Надо будет попробовать поискать. Хотя у меня субъективное впечатление, что всё вокруг до какого-то радиуса анти-места силы :)

Ну, тут возникает вопрос, а нельзя ли в городской местности найти места силы :)

А как понять, что какое-то место - место силы?

---

Закапывания людей под землю - такие развлечения есть. Правда с головой закапывают.

---

А как найти место силы? Как понять, что какое-то место - это место силы?

Витальная мотивация — это то, что исполняет функцию загрузчика метафоры? (Раньше указывалось, что любая метафора должна содержать три части: загрузчик, распаковщик, исполнительная часть)

Меня укачивает на каруселях. Я их терпеть не могу :)

---

Горки открытые! Воздух дует в лицо. Если в транспорте можно открыть форточку, то не укачивает. Но в общественном транспорте на 20 человек, которые мучаются от духоты, зачастую найдется одна скандальная баба, которой дует :))

---

Но это замечание в контексте решительности, а не укачивания. Я рационально знаю, что прыжок с парашютом во много раз опаснее, чем поездка на горках. Поэтому на горках я катался, а с парашютом не прыгал.