Показаны записи 23171 - 23180 из 30984
Фобия ли "выученная беспомощность"
Фобия ну никак не может быть беспомощностью. Вторично - м.б.
(см. Майер, Селигман и Соломон (Maier, Seligman & Solomon))?
а где их смотреть?
Применима ли антифобическая техника к снятию этого синдрома?
надо их сначала найти
Фобия ну никак не может быть беспомощностью. Вторично - м.б.
(см. Майер, Селигман и Соломон (Maier, Seligman & Solomon))?
а где их смотреть?
Применима ли антифобическая техника к снятию этого синдрома?
надо их сначала найти
</>
![[pic]](http://pix.academ.org/img/2009/09/10/150x120_7400efde608f1367141ccd7f9bf629d4.jpg)
Феномены/паттерны человеческой активности (1) мета феномен
metanymous в Metapractice (оригинал в ЖЖ)
воображать последовательность чьих движений?
http://community.livejournal.com/metapractice/186116.html?thread=3598852#t3598852
Нет. Это как восприятие речи. Формально мы слышим в каждый момент только отдельные фонемы. Но субъективно мы как-то "размазываем" восприятие отдельных фонем и натурально слышим и слога, и целые слова на протяжении заметных интервалов времени. Как будто все составляющие слово звуки звучат одновременно некоторое время. Но, они так не звучат. Тот же феномен восприятия - и я не знаю для него какого-то точного названия - является универсальным. Он существует и в зрительном восприятии. И в кинестетическом. Нагвалисты говорили, что тональ как бы склеивает порядок из текучих элементов нагваля. Так вот - на что я указал - это и есть прозаическая форма тоналя. А текучий ускользающий ряд звуков/зрительных стимулов/отдельных движений - это нагваль.
Так вот мы не умеем склеивать восприятие движений глаз да и самих движений полностью не видим. Но, при обратном ходе восстановления восприятия:
--возникает видение множества отдельных быстро возникающих и ускользающих элементов
--далее эти элементы склеиваются и мы начинаем видеть эти связки/склейки восприятия
... при еще чуть-чуть большей упорядоченности/протяженности этих склеек - это будут так искомые в моделировании феномены/паттерны
http://community.livejournal.com/metapractice/186116.html?thread=3598852#t3598852
Нет. Это как восприятие речи. Формально мы слышим в каждый момент только отдельные фонемы. Но субъективно мы как-то "размазываем" восприятие отдельных фонем и натурально слышим и слога, и целые слова на протяжении заметных интервалов времени. Как будто все составляющие слово звуки звучат одновременно некоторое время. Но, они так не звучат. Тот же феномен восприятия - и я не знаю для него какого-то точного названия - является универсальным. Он существует и в зрительном восприятии. И в кинестетическом. Нагвалисты говорили, что тональ как бы склеивает порядок из текучих элементов нагваля. Так вот - на что я указал - это и есть прозаическая форма тоналя. А текучий ускользающий ряд звуков/зрительных стимулов/отдельных движений - это нагваль.
Так вот мы не умеем склеивать восприятие движений глаз да и самих движений полностью не видим. Но, при обратном ходе восстановления восприятия:
--возникает видение множества отдельных быстро возникающих и ускользающих элементов
--далее эти элементы склеиваются и мы начинаем видеть эти связки/склейки восприятия
... при еще чуть-чуть большей упорядоченности/протяженности этих склеек - это будут так искомые в моделировании феномены/паттерны
(1) Закон Юма: cлучайные события должны всегда оправдываться в сознании человека неслучайными причинами.
Используется в модели ЦИ.
(2) Закон Фрейда-Фестингера: механизм сознания, столкнувшись с противоречивой информацией, начинает свою работу с того, что пытается исказить эту информацию или вообще удалить её с поверхности сознания.
Причина неконгруэнтности. Причина ограничений восприятия.
(3) Закон разрыва шаблона: неожиданная смена контекста вызывает эмоциональный шок и сбой в поведении до тех пор, пока в результате работы защитного пояса сознания не произойдёт переинтерпретация ситуации, не будет найден новый контекст, с точки зрения которого и будет далее рассматриваться эта ситуация.
Техники прерывания и замешательства. ЦИ.
(4) Закон Узнадзе: нарушение ситуативной закономерности ведёт к разрушению привычных схем поведения, к затруднениям в принятии самых простых решений, вызывает сбой в поведении и хаотические попытки избавиться от навязанной ситуацией закономерности.
(Что-то мне кажется - это весьма вольная интерпретация чего-то из Узнадзе)
(5) Закон Хика: чем менее вероятен предъявленный стимул или требуемая реакция, тем больше времени над этой ситуацией работает сознание.
...
(6) Закон Джеймса: всё неизменное исчезает из сознания, т. е. перестает осознаваться, или же происходит изменение данного сознанию представления об этом неизменном. Иначе говоря, осознаваться может только такая информация, которая меняется либо объективно, либо субъективно.
...
(7) Закон Ланге: вначале осознаётся нечто, отождествлённое с точностью до самых слабых критериев соответствия, а затем образ уточняется путём последовательного ужесточения этих критериев.
Декодер.
(8) Закон классификации: любой конкретный стимул (объект) всегда появляется в поверхностном содержании сознания лишь в качестве члена некоего класса стимулов (объектов), при этом класс не может состоять только из одного члена.
Рефрейминги.
(9) Закон Витгенштейна-Рош: члены класса неравноправны, среди них есть более и менее типичные.
Обобщение лингвистического закона и закона классификации: в базовом содержании сознания любой знак — омоним, т. е. может быть отнесён к разным классам в поверхностном содержании сознания, но при отнесении к какому-либо классу он становится синонимом, так как всегда существуют другие знаки, отнесённые к этому же классу.
Рефрейминги. ЦИ.
(10) Закон Бардина: зона неразличения дифференциального признака сама может являться дифференциальным признаком.
Мета вопросы. Мета чувства.
(11) Закон последействия фигуры: повторное предъявление стимула побуждает сознание повторять ранее сделанный выбор ответа. В обобщенном виде – закон последействия позитивного выбора: при предъявлении стимула защитный пояс сознания прежде всего пытается отождествить его с одним из тех классов стимулов, который до этого уже был позитивно выбран.
Пресуппозиции.
(12) Закон последействия фона: повторное предъявление стимула из зоны неразличения побуждает сознание повторно не осознавать данный при предшествующем предъявлении ответ. В обобщенном виде – закон последействия негативного выбора: при повторении одной и той же ситуации негативный выбор имеет тенденцию к сохранению в виде негативного выбора, а при изменении ситуации негативный выбор имеет тенденцию влиять на следующий позитивный выбор.
...
Используется в модели ЦИ.
(2) Закон Фрейда-Фестингера: механизм сознания, столкнувшись с противоречивой информацией, начинает свою работу с того, что пытается исказить эту информацию или вообще удалить её с поверхности сознания.
Причина неконгруэнтности. Причина ограничений восприятия.
(3) Закон разрыва шаблона: неожиданная смена контекста вызывает эмоциональный шок и сбой в поведении до тех пор, пока в результате работы защитного пояса сознания не произойдёт переинтерпретация ситуации, не будет найден новый контекст, с точки зрения которого и будет далее рассматриваться эта ситуация.
Техники прерывания и замешательства. ЦИ.
(4) Закон Узнадзе: нарушение ситуативной закономерности ведёт к разрушению привычных схем поведения, к затруднениям в принятии самых простых решений, вызывает сбой в поведении и хаотические попытки избавиться от навязанной ситуацией закономерности.
(Что-то мне кажется - это весьма вольная интерпретация чего-то из Узнадзе)
(5) Закон Хика: чем менее вероятен предъявленный стимул или требуемая реакция, тем больше времени над этой ситуацией работает сознание.
...
(6) Закон Джеймса: всё неизменное исчезает из сознания, т. е. перестает осознаваться, или же происходит изменение данного сознанию представления об этом неизменном. Иначе говоря, осознаваться может только такая информация, которая меняется либо объективно, либо субъективно.
...
(7) Закон Ланге: вначале осознаётся нечто, отождествлённое с точностью до самых слабых критериев соответствия, а затем образ уточняется путём последовательного ужесточения этих критериев.
Декодер.
(8) Закон классификации: любой конкретный стимул (объект) всегда появляется в поверхностном содержании сознания лишь в качестве члена некоего класса стимулов (объектов), при этом класс не может состоять только из одного члена.
Рефрейминги.
(9) Закон Витгенштейна-Рош: члены класса неравноправны, среди них есть более и менее типичные.
Обобщение лингвистического закона и закона классификации: в базовом содержании сознания любой знак — омоним, т. е. может быть отнесён к разным классам в поверхностном содержании сознания, но при отнесении к какому-либо классу он становится синонимом, так как всегда существуют другие знаки, отнесённые к этому же классу.
Рефрейминги. ЦИ.
(10) Закон Бардина: зона неразличения дифференциального признака сама может являться дифференциальным признаком.
Мета вопросы. Мета чувства.
(11) Закон последействия фигуры: повторное предъявление стимула побуждает сознание повторять ранее сделанный выбор ответа. В обобщенном виде – закон последействия позитивного выбора: при предъявлении стимула защитный пояс сознания прежде всего пытается отождествить его с одним из тех классов стимулов, который до этого уже был позитивно выбран.
Пресуппозиции.
(12) Закон последействия фона: повторное предъявление стимула из зоны неразличения побуждает сознание повторно не осознавать данный при предшествующем предъявлении ответ. В обобщенном виде – закон последействия негативного выбора: при повторении одной и той же ситуации негативный выбор имеет тенденцию к сохранению в виде негативного выбора, а при изменении ситуации негативный выбор имеет тенденцию влиять на следующий позитивный выбор.
...
Вне зависимости от положения рук. Ну, у кого как. У кого перенесение правой руки налево ничего не меняет. А у кого и вызывает замешательство.
это значит видеть одно реальное движение и как бы воображать некую последовательность/связку движений
книгу не грузит. грузит рекламу
когда удобно :) любые :)
Махать рукой/головой/ногой гораздо проще чем делить движения на шесть пальцев. Практически сразу же выполнение переходит на автоматический режим – не важно в каком положении находится рука, можно сосредоточить внимание на содержании диалогов.
Вот как.
При отзеркаливании пальцами требуется обучение (чем-то похоже на обучение дактильному алфавиту). Пока приходится отслеживать (в уме) путь от глаз объекта до нужного пальца и регулярно проверять – тот ли палец дернулся.
Не так. Надо типа пальцы веером перед типовым рисунком с глазодвигателями. И перед рисунком потренировать пальцы. Это не дактильный алфавит. Это типа игры нового кода.
При скрещивании рук этот путь становится дольше. Где-то в интернетах, кстати я видел программку, выдающую последовательности движений глаз.
Да можно самому сделать типа простой флешки. Страндартная мордочка с КГД и конкретные стрелки появляются по одной:
-- в случайном порядке
--в типовом по глазодвигательным стратегиям порядке
...на этом материале пальцы внимание потренировал. И, м.б., уже ничего более и не потребуется. Уже этого будет достаточно для способности прямо видеть КГД в жизни.
Вот как.
При отзеркаливании пальцами требуется обучение (чем-то похоже на обучение дактильному алфавиту). Пока приходится отслеживать (в уме) путь от глаз объекта до нужного пальца и регулярно проверять – тот ли палец дернулся.
Не так. Надо типа пальцы веером перед типовым рисунком с глазодвигателями. И перед рисунком потренировать пальцы. Это не дактильный алфавит. Это типа игры нового кода.
При скрещивании рук этот путь становится дольше. Где-то в интернетах, кстати я видел программку, выдающую последовательности движений глаз.
Да можно самому сделать типа простой флешки. Страндартная мордочка с КГД и конкретные стрелки появляются по одной:
-- в случайном порядке
--в типовом по глазодвигательным стратегиям порядке
...на этом материале пальцы внимание потренировал. И, м.б., уже ничего более и не потребуется. Уже этого будет достаточно для способности прямо видеть КГД в жизни.
Дочитали до конца.