Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 1661 - 1670 из 30956
--Для остальных субъектов феномен тейпинг-якоря активизируется не ритмом, но кодом/ последовательностью морфологии слов. Т.е. если тейпинг и есть ритм, то это алгоритмический ритм.
--Какие вещи делал я и что получалось: я собираю некое значение/смысл (+, например) выраженное отдельной формой по ходу речи человека, затем это значение я переношу объединяю с другой формой. (например, я собираю глаголы трансформации, а затем переношу их на референтные индексы клиента)

Понятно, но это не якоря не похожи на якоря транс-деривации.
Еще собираю информацию при использовании 2-х ТЯ на разную семантику, затем идет их объединение.
Ты не понимаешь, разницу между тейпинг-якорем и стандартным якорем.
Тейпинг-якорь не очень приспособлен для накопления на себе какого-то значения/ семантики. Какую бы семантику ты с его помощью не собирал, в итоге ты получаешь ПРОХОД ЧЕРЕЗ СЕМАНТИКУ непосредственно к транс-деривационному процессу.
В конечной форме, это будет работать следующим образом: как только субъект сталкивается с этой заякориваемой семантикой – у него будет образовываться проход/ он будет проваливаться к транс-деривационному процессу. М.б. к тому самому «в середине нигде».
Если ты уверен, что для субъекта вышеописанное будет экологично, то м.б. такие вещи делать стоит.
Есть даже третья возможность, но весьма редкая. Некоторые создают диссоциированное изображение себя во время ассоциированного первоначального переживания. У одного парня было полномерное зеркало, которое он постоянно таскал с собой. Так что если он входил в комнату, то мог тут же увидеть в своем зеркале себя, входящего в комнату. У другого парня был маленький телемонитор, который он ставил на полку или вешал на стену поблизости, так что всегда мог видеть, как он выглядит для других людей.
Ты нашёл отличный пример для нашей догадки. Так что, опыт "ассоциация" + "диссоциация" мы читали у Бандлера. И забыли, по крайней мере, я забыл.
А сейчас для соединения ассоциации и диссоциации используют айфоны и селфи.
Ну да, ТДП есть целое дерево/ система различных по масштабу и содержанию процессов.
Некоторые из них, ежели бы опытный психонавт в них погрузился, делая по ходу репортаж, он так бы и описал.
Получается, что можно взять Якорь из представленных в списке и расписать каждый по этой схеме?
Ну, мы к этому стремимся.
Якорь1:
рациональное внешнее - подружка
скрытое внешнее - идентификация
внешнее рациональное - ролевая
внутреннее скрытое - связь с другими элементами опыта подружки (болезнь, смерть...)

Примерно так.
В общем, я не утверждаю, что это какая-то обязательная формализация.
Но, мне казался интересным вопрос: а сколько вообще потенциально и какого вида якорей можно выявлять в каждом случае.
Ну, иначе, по отношению к конвейеру моделирования, в данный момент речь идет о построении именно модели якорей, а не о технике.
Нут да, это будет, фактически, моделирование моделирования. Модель модели.
Как правило, можно говорить о двух основных типах временных шкал. На шкале
первого типа будущее располагается перед человеком, прошлое — за ним, а настоящее —
внутри его. При этом можно говорить, что человек находится «во времени». На шкале второго
типа прошлое расположено впереди и слева, настоящее — прямо впереди, будущее — впереди
и справа. В таком случае мы говорим о существовании «сквозь время».

Что-то я не понимаю разницы, которой они задают "во времени" и "сквозь" время.
А, только по одному признаку: "прошлое сзади" - Разницу понял, но не понял почему это "во времени", если прошлого, фактически, нет.
Ты пропустил в тексте ещё два "кас".
Т.е., всего получается 7 раз.
Красивый пример скрытого внушения в качестве элемента воронки пресуппозиций, подводящей к демонстрируемой технике.
Надо будет мне зарядить это пример в тему: "Подведение к техникам".
Качество эпистемологии (вопрос «КАК?» предшествует вопросам «ПОЧЕМУ?», «ИЗ-ЗА ЧЕГО?» и т.д.).
Эпистемология НЛП является необозримо обширнее упомянутого «инструмента» в порядке употребления познавательного вопроса «как»:
• В НЛП существуют/ определены самими БиГами так называемые познавательные алгоритмы стандартной метамодели ( порядок вопросов). Так что это не один, и полтора десятка вопросов в своих алгоритмах
• В НЛП Гриндером в соавторстве показана возможность и разработана особенный прикладной вариант метамодели «Точность»
• По гуугловскому запросу «Эпистемология НЛП» можно видеть, что эпистемология НЛП является обширной эмердженцией эпистемологии: Канта, Рассела, Коржибского, Бейтсона.
эпистемология НЛП
https://www.google.ru/search?newwindow=1&dcr=0&biw=1331&bih=717&ei=K14JWqyQMcWS6ASC9LrIDA&q=%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%9B%D0%9F&oq=%D1%8D%D0%BF%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F+%D0%9D%D0%9B%D0%9F&gs_l=psy-ab.3..0i22i30k1.159796.173294.0.174417.44.31.13.0.0.0.152.3594.1j29.30.0....0...1.1.64.psy-ab..1.41.3698...0j0i131k1j0i10i1i42k1j0i10i1k1j0i1k1.0.d33YaPHjqVk
https://metapractice.livejournal.com/560759.html

Где доказательства «доказательной терапии»? Джонатан Шедлер

Перевод с английского. Оригинал

Фраза Джонатана Шедлера «доказательная терапия» стала крылатой. Термин «доказательный» исходит из медицины. Он привлек внимание в 1990-х годах и в то время был призывом к критическому мышлению. Он отражал понимание того, что «мы всегда так делали» – это не достаточно хорошая причина для того, чтобы что-то делать. Медицинские решения должны отражать клинические заключения, ценности и предпочтения пациентов и соответствующие научные исследования.

Но термин «доказательный» в мире психотерапии стал означать нечто-то совсем другое. Этот термин стал использоваться для продвижения определенной идеологии и повестки дня. Он стал кодовым словом для регламентированного лечения – чаще всего, короткой, высокоструктурированной когнитивно-поведенческой терапии (КПТ). Термин «регламентированное» означает, что терапия буквально проводится, следуя инструкциям регламента. Лечение может быть заскриптованным таким образом, что оставляет мало места для понимания пациентов как отдельных индивидуальностей.

За «доказательной» терапией лежит то, что я назову «рассказом мастера», рассказом, который все больше доминирует над ландшафтом психического здоровья. Рассказ мастера идет примерно так: «В темные века терапевты практиковали непроверенную, ненаучную терапию. Наука показывает, что доказательная терапия гораздо лучше». Этот рассказ стал оправданием глобальных атак на традиционную (т. е. психодинамическую) терапию, то есть психотерапию, которая способствует самопониманию и пониманию в контексте значимых, длительных взаимоотношений в терапии.

Вот небольшой пример того, что публично говорят сторонники «доказательной» терапии: «Эмпирическая поддерживающая психотерапия до сих пор широко не практикуется. В результате многие пациенты не имеют доступа к адекватному лечению» (Hollon et al., 2002, добавлено выделение). Обратите внимание на лингвистическую ловкость: если это не доказательное (т. е. регламентированное), то оно неадекватное. Вальтер Мишель из Колумбийского университета писал: «различие между тем, что делают клиницисты, и тем, что открыла наука, – это возмутительный стыд» (Mischel, 2008; добавлено выделение)

Когда такой рассказ мастера попадает в СМИ, все становится хуже. Почтенная газета Washington Post опубликовала статью под заголовком «Ваш терапевт немного отстает от времени?» (Baker et al., 2009). В ней сравнивалась традиционная (чистая, психодинамическая) терапия с донаучной медициной, когда «целители обычно использовали неэффективные и часто вредные практики, такие как надутие, очищение и кровопускание». Newsweek говорит аналогично в статье под названием «Игнорирование доказательств: почему психологи отвергают науку»? (Бегли, 2009).

Обратите внимание, как форма маккартизма входит в картину. Поскольку сторонники краткой, шаблонной терапии присвоили термин «доказательный» для собственного использования, становится сложно вести разумный разговор о том, что представляет собой хорошая терапия. Ретенции к «доказательной» терапии – это риск обвинения в «антинаучной» практике.

Возможно, вы думаете, что в свете сильных утверждений «доказательной» терапии (и принижения психодинамических или инсайт-ориентированных направлений) должны быть удивительно сильные научные доказательства преимуществ. Нет. Существует огромная пропасть между тем, что нам говорят о результатах исследований, и что показывают исследования на самом деле.

Какие эмпирические исследования действительно показывают, что «доказательная» терапия практически неэффективна для большинства людей в большинстве случаев? В части 1 я обсуждаю, что действительно показывает эмпирическое исследование. В части 2 я более подробно рассмотрю некоторые проблемные практики в «доказательных» исследованиях терапии.

Часть 1: что исследования действительно показывают?

...
http://psyblogik.ru/archives/1182


Где доказательства
http://ljsearch.metapractice.ru/
Если ли( и какие) у человека безусловные рефлексы связанные со словами, междометиями, интонациями?
Твой вопрос интересный. Я таких установленных/ описанных якорей не знаю.
Но, я уверен, что такие якоря есть. Данный факт очень просто можно установить в простой технике:
(1) Обеспечить субъекта восприятием/ прослушиванием текста с требуемым стимульным материалом, например, с междометиями.
(2) Обеспечить суммирующее заякоривание момента, когда звучат любые междометия.
(3) В итоге, активизируется установленный якорь междометий и субъект исследуется на рефлексию, связанную с данным якорем:
--ассоциативная рефлексия
--субмодальная рефлексия
--и т.д.
Или реагирование на слова (в упрощении) это эээ выученный условный рефлекс? Если так, то в основе какой безусловный будет лежать?
Реагирование на слова, имеющие богатую семантику, являет условный + безусловный рефлекс.
В более общем виде, это модель «содержания» слова, которое есть «значение» (сумма безусловных содержательных рефлексов) + «смысл» (сумма условных содержательных рефлексов).
Трандеривационные процессы это то, что дается человеку при рождении или уже выученное?
Хомский считал, что есть врождённые «грамматики». И сам не смог, и никто не смог доказать их наличие. (Мы бы доказали при наличии в этом заинтересованности).
Метапрактик считает, что есть врождённые транс-деривационные процессы, которые имеют прижизненно развитие – онтологическое и системное наращивание их сложности.
Можно перечитать металоги Бейтсона «об инстинкте», которые, фактически, на эту же тему.

Дочитали до конца.