Есть малоизвестный вариант этого р., в котором две не равные по мощности Части делят меж собой некие обще-нужные им ресурсы.

Заключение договора между частями личности:

---

ПЛАН

---

1. Спросите часть, которую прерывают (часть X) следующее:

---

а) Какова ваша позитивная функция?

---

б) Что за часть (или части) прерывают вас (часть Y)?

---

2. Задайте те же самые вопросы части Y:

---

а) Какова ваша позитивная функция?

---

б) Когда вы выполняли эту функцию, прерывала, ли вас когда-либо Часть X?

---

3. Если обе части иногда прерывают друг друга, тогда вы уже готовы сейчас заключить соглашение (если нет, то эта модель здесь не подходит, и надо перейти к другой модели рефрейминга. Если Y мешает X, но Х не мешает Y, то в этом случае наиболее целесообразно применить шестишаговое переформирование).

---

а) Спросите Y, достаточно ли важна ее функция для того, чтобы она согласилась не прерывать Х в обмен на то, что Х будет относиться к ней также.

---

б) Спросите X, согласна ли она не прерывать Y, если Y не будет в свою очередь, прерывать ее?

---

4. Спросите каждую часть, согласна ли она выполнять это соглашение в течение определенного периода времени. Если какая-либо часть остается неудовлетворенной, то это является сигналом, что договор должен быть заключен заново.

---

5. Экологическая проверка: "Заинтересованы ли в этом еще какие-либо части? ". "Есть ли какие-либо другие части, которые прерывают эту часть или же как-то используют эти прерывания?" Если это так, то договор следует заключить заново.

---

http://lib.ru/NLP/refrejming.txt_with-big-pictures.html#2

---

По отношению/в соотнесению с моделью сущностной трансформации - мы имеем два ядра/центра трансформации и две одинаково мощные части.

---

В процессе СТ это будет выглядеть так:

---

--вы начинаете процесс СТ

---

--затем его официально прерывает другая часть

---

--либо, появляются смутные, но мощные помехи основному процессу и вы не можете сдвинуться ни на шаг дальше

---

--а если вы принимаетесь работать с этими помехами, то и последнее не получается, потому что вам мешает начатый процесс трансформации

---

...и вам следует отступить на шаг назад. Оформить обе части в их коммуникативном плане. Произвести между ними отдельный договор о невмешательстве. И только затем вам удастся провести полноценную/две полноценных сущностных трансформации.

Основная проблема вот в чем:

---

--наш главный предок, буквально, размечал путь своей жизни своими ногами. Поэтому, его внутренний мир был подобен пути его жизни. Он был тщательно и правильно организован. [Не случайно, мы видим, что нагвализм начинается с многокилометровых ежедневных прогулок. Можно даже утверждать, что нет много много километровых хождений - нет никакого нахвализма. ]

---

--но, затем человек освоил езду на верховых животных. И в этом случае, все еще было с внутренним миром человка на месте. Потому, что кинестетика шага/аллюра ишака, верблюда или лошади может иметь изоморфное отражение в кинестетике/локомоции человечьего шага

---

--но затем, человек изобрел повозку. С этого рубежа, внутренний мир человека без специальных на то приспособлений/техник приобрел специфические "разрывы". Он стал фрагментарным.

---

--по мере наращивания изощренности транспортной культуры эти "разрывы" стали постоянным свойством внутреннего мира человека

---

...наличие "разрывов" во внутреннем мире не есть только лишь плохо/хорошо. Это особенное свойство внутреннего мира, к которому генетически мы не приспособлены. Ибо мы происходит от существ, которые своими ногами размеряли путь своей жизни от ее первого до ее последнего шага.

However, I think the video clip of Diana Fosha below is much more interesting than most, and offers rich examples of nonverbal communication that illustrates some very important principles. I learned a lot from going it over carefully — and repeatedly.

---

To sensitize yourself to Diana’s nonverbal gestures even more, first watch the 3-minute clip with the sound off, and then with the sound on. Particularly notice how she punctuates each word or phrase with her head movements, and notice how distinct her hand gestures are. They don’t simply flail around in space, or repeat the same gestures over and over; they congruently amplify and clarify what she is talking about. My words can only point out aspects of her nonverbal behavior — observing the behavior itself is what is useful. I strongly encourage you to watch the clip before reading further — find out how much you can observe and learn before reading my comments.

---

Акцентирование сказанного движениями головы. Раз.

---

Аналоговое "усиление" движениями руки различных значений и смыслов. Два.

---

И все.

---

У нас предварительное наблюдение, что Стив просто пиарит старую подругу.

Орудие есть продолжение руки.

---

Граница между организмом и окружающим миром не проходит по поверхности тела.

Собственно, паттерн "смотреть на/сквозь руки-коммуникацию" уже найден, пока мы читали Гибсона.

---

Пока этот паттерн не выкладываю, потому что жаба давит в отношении сообщества по тайцзы под именем kajhe, у которого произошел полный отказ от принципов моделирования. И которые решили заменить моделирование эээ братанием с желтым тигром. Но, никому такое братание еще на пользу не пошло. Ну что же, каждый решает/делает выбор за/для себя самого.

Бизнес и нагвализм.

---

Нет новых правил, есть все те же старые правила, как ты успел это заметить.

Ну, еще стоит упомянуть субмодальную линию жизни, изоморфно/в масштабе отраженную, например, на полу комнаты. И существуют наглядные примеры как можно использовать/работают такие "линии на полу".

---

(офф, Но, я потерял нить, что мы желаем раскрыть в данном проходе темы.)

Noticing and responding to specific nonverbal communication is the key to eliciting more useful responses in the client. Talking may be the backbone of therapy, but the nonverbal exchange is the flesh and blood that brings it to life. In this post I offer you a short video that illustrates a number of important elements in this mostly unconscious dance.

---

Обмен невербальной коммуникацией/экспрессией есть уже техника, а не отношения. А во всякой технике не должно быть никаких "отношений".

Psychotherapy is often called “the talking cure,” and talking is certainly part of it. However, one of the few solid findings from research is that the relationship between therapist and client is a much more important part. Often this is described with a vague general term such as “rapport” or “alliance,” but seldom does anyone describe or teach the exchange of specific behaviors and responses that create this relationship.

---

Отношения в психотерапии важны. Но, никто никогда еще не сделал психотерапию на одних только отношениях.