Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 14021 - 14030 из 30962

Холон - это вам не шутки. Моделируем холоно мышление/видение
http://metanymous.livejournal.com/60523.html
Четырехсекторная модель Уилбера (AQAL) по замыслу автора должна соединить в себе дух современности, проявляющийся в разделении реальности на сектора, и дух до-современности, признающей разные уровни Великой Цепи Бытия.
http://metanymous.livejournal.com/93592.html
Почему спинной мозг важнее организма, а Гая - Геи
http://metanymous.livejournal.com/94029.html
Надежные живут дольше
http://metanymous.livejournal.com/132639.html

Я (Уилбер - прим. мое) изучал дзен у Катагири и Мицуми; Ваджраяну у Калу и Трунгпа; дзогчен у Пема Норбу и Чакдуда; кроме того, я изучал — порой краткое порой в течение продолжительного времени — Веданту, трансцендентальную медитацию, кашмирский шиваизм, христианский мистицизм, каббалу, даосизм, суфизм... — всего не перечислишь.
http://metanymous.livejournal.com/56749.html?thread=523437#t523437

Пять этапов развития психологии
Московский психологический журнал. №6 (интегральная психология)
Таль Ашер. "У истоков интегральной психологии"
http://magazine.mospsy.ru/nomer6/s6.shtml
...
Наука Каббала как основа Интегральной психологии
Каббала не является ни мистикой, ни религией, ни философией, ни наукой в том смысле, что ее нельзя полностью свести к этим феноменам. Она представляет собой современную систему описания и познания мира, с соответствующим предметом изучения, языком и понятиями. Глубочайшие знания основ мироздания, его законов, специфическую методику достижение цели творения каббала хранила на протяжении сотен лет в ожидании времени, когда человечество разовьется настолько, что сможет принять каббалистические знания и правильно использовать их.
http://metanymous.livejournal.com/117063.html

Мы не рабы, рабы не мы. С чего начинается Родина
Реплика (М. Лайтмана): Русские известны своими способностями в инновациях, науке, соревновании, доброте, сочувствии, беспорядке, бесхозяйственности, согласии с неволей. Тут гулял по интернету отрывок из: Эдо Нойхуз. "Зрелище рода человеческого, или о познании людских свойств и тайных душевных качеств". Книга 1. Амстердам, 1633 год, стр. 242: "Со Шведами, в Финских областях, соседствуют Руссы Московиты, чья империя отсель простирается до Каспийского моря. Это племя рождено в рабстве, привыкло к ярму и не переносит свободы. Государя своего они почитают как Божество, посланное с неба, и отдают ему во власть свою жизнь и имущество; если он прикажет, они немедленно и добровольно готовы погибнуть". – это природа!
http://www.laitman.ru/crisis/64986.html
http://metanymous.livejournal.com/228205.html
С этим можно сравнить моделирование гениев, проведенное Гриндером и Бендлером и создавшее НЛП, что привело к ряду моделей превосходства. В этих моделях кодируются паттерны, управляющие паттернами взаимодействия людей в определенных контекстах (изменение поведения, гипноз и т.д.).
Лишний раз не повторено, что три гения психотерапии: Сатир, Перлс и Эриксон по роду своей профессии активно занимались САМОТЕРАПИЕЙ. И поэтому, были вполне нормальными и вменяемыми людьми.
Но, так ли это обстоит со всеми другими типажами гениев?
Этими паттернами пользуется деловой консультант, занимаясь трудностями компании, являющейся его клиентом. Можно сказать, что он применяет этот запас испытанных и проверенных паттернов, чтобы найти конкретный способ разрешения трудностей.
А вот, может ли быть деловой консультант на тему преодоления "трудностей" своей компании гением это есть большой большой вопрос.
Перцептивно - перцептуально - вычурное, но не принципиально.
(5) Кое-чему вы не должны уделять никакого сознательного внимания. А именно, перцептивно-двигательному паттерну, эффективному и бессознательному. Статус которого достигают повторяющейся практикой неких новых кусочков, а появляется возможность заниматься такой практикой, когда появляются новые компоненты некоей задачи, являющиеся новыми возможностями, которым вы получили способность уделять внимание, после того как нечто стало бессознательным навыком, автоматическим и эффективным. К этой точке вы приходите, однажды добившись успеха в практиковании каждого из кусочков. Точно такой же статус, как у некоей вещи, которой вы овладели, потому что вы снова и снова практиковали отдельный кусочек этой вещи. Вы могли это делать, поскольку задача была организована в маленькие части или кусочки. Именно такое требование для любого перцептивно-моторного навыка.
http://metapractice.livejournal.com/342525.html?mode=reply#add_comment
</>
[pic]
Уточненный перевод (?)

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

(4) Как с любым сложным перцептуально-моторным навыком, что требуется так это чтобы задача была организована в маленькие части или кусочки, так что вы можете практиковать каждый маленький кусочек индивидуально пока вы не освоете его. Однажды вы станете успешным в практиковании каждого кусочка до точки, в которой он становится автоматическим, эффективным, бессознательным навыком, тогда вы свободы уделять внимание новым возможностям: другим компонентам задачи. Вы можете затем практиковать эти новые кусочки пока они также не достигнут того же статуса бессознательного, эффективного, перцептивно-моторного паттерна, которому вы не должны уделять никакого сознательного внимания.
http://metapractice.livejournal.com/342525.html?mode=reply#add_comment
</>
[pic]
Оригинал

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

(3) As with any complex perceptual-motor skill, what's required is that the task be organized into small pieces or chunks, so that you can practice each small chunk individually until you've mastered it. Once you have succeeded in practicing each chunk to the point that it becomes an automatic, effective, unconscious skill, you are free to attend to new possibilities: other components of the task. You can then practice these new chunks until they also achieve that same status of an unconscious, effective, perceptual-motor pattern that you do not have to give any conscious attention to.
(2) Здесь вы будете делать то же, чего любой сложный перцептуально-моторный навык требует: на маленькие куски или отрезки задача будет разложена, чтобы каждый маленький отрезок, вы могли индивидуально выполнять, пока им не овладеете. Как только вам удастся превратить каждый отрезок в автоматический, эффективный, бессознательно выполняемый навык, перед вами новые возможности открываются - другие компоненты задачи. Затем вы новые отрезки до уровня бессознательного доводите, - до эффективного перцептуально-моторного шаблона, чтобы вам на них сознательное внимание не приходилось обращать.
http://metapractice.livejournal.com/252375.html?thread=5507031#t5507031
http://metapractice.livejournal.com/126234.html?thread=1877018#t1877018
</>
[pic]
Общеизвестный перевод

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

(1) Здесь вы будете делать то же, чего требует любой сложный перцептуально-моторный навык: задача будет разложена на маленькие куски или отрезки, чтобы вы могли индивидуально выполнять каждый маленький отрезок, пока не овладеете им. Как только вам удастся превратить каждый отрезок в автоматический, эффективный, бессознательно выполняемый навык, перед вами открываются новые возможности - другие компоненты задачи. Затем вы доводите новые отрезки до уровня бессознательного, эффективного перцептуально-моторного шаблона, чтобы вам не приходилось обращать на них сознательное внимание.
http://lib.ru/NLP/nt.txt
http://metapractice.livejournal.com/252375.html
As with any complex perceptual-motor skill, what's required is that the task be organized into small pieces or chunks, so that you can practice each small chunk individually until you've mastered it. Once you have succeeded in practicing each chunk to the point that it becomes an automatic, effective, unconscious skill, you are free to attend to new possibilities: other components of the task. You can then practice these new chunks until they also achieve that same status of an unconscious, effective, perceptual-motor pattern that you do not have to give any conscious attention to.
Как с любым сложным перцептуально-моторным навыком, что требуется так это чтобы задача была организована в маленькие части или кусочки, так что вы можете практиковать каждый маленький кусочек индивидуально пока вы не освоете его. Однажды вы станете успешным в практиковании каждого кусочка до точки, в которой он становится автоматическим, эффективным, бессознательным навыком, тогда вы свободы уделять внимание новым возможностям: другим компонентам задачи. Вы можете затем практиковать эти новые кусочки пока они также не достигнут того же статуса бессознательного, эффективного, перцептивно-моторного паттерна, которому вы не должны уделять никакого сознательного внимания.
Разделим на элементы, уберём лексику связок:
As with any complex peceptual-motor skill
What's required
Is that
The task be organized into small pieces or chunks
So that
You can practice each small chunk individually
Until
You've mastered it.
Once you have succeeded in practicing each chunk
To the point that
It becomes an automatic, effective, unconscious skill
You are free to attend to new possibilities
Other components of task
You can
Then
Practice these new chunks
Until
They also achieve that same status
Of
An unconscious, effective
Perceptual-motor pattern
That
You do not have to give any conscious attention
To
Перцептивно-двигательный навык
- требуется нечто
- задача организована в маленькие кусочки
- вы можете практиковать
- вы практикуете каждый маленький кусочек
- вы практикуете каждый маленький кусочек индивидуально
- вы научились ему
- однажды вы научились каждому кусочку
- есть точка обучения
- он становится автоматическим, эффективным, бессознательным навыком
- вы свободны уделить внимание
- есть новые новые возможности
- другие компоненты задачи
- вы можете
- практиковать эти новые кусочки
- они также получат тот же статус
- бессознательного, эффективного
- перцептивно-моторного паттерна
- вы не должны уделять сознательное внимание
- ему
Соберём в обратном порядке, сгладив стыки:
Кое-чему вы не должны уделять никакого сознательного внимания. А именно, перцептивно-двигательному паттерну, эффективному и бессознательному. Статус которого достигают повторяющейся практикой неких новых кусочков, а появляется возможность заниматься такой практикой, когда появляются новые компоненты некоей задачи, являющиеся новыми возможностями, которым вы получили способность уделять внимание, после того как нечто стало бессознательным навыком, автоматическим и эффективным. К этой точке вы приходите, однажды добившись успеха в практиковании каждого из кусочков. Точно такой же статус, как у некоей вещи, которой вы овладели, потому что вы снова и снова практиковали отдельный кусочек этой вещи. Вы могли это делать, поскольку задача была организована в маленькие части или кусочки. Именно такое требование для любого перцептивно-моторного навыка.
http://metapractice.livejournal.com/252375.html?thread=8784087#t8784087
Автоматический переводчик обратной нотации
http://vexer.ru/jokez/joda.php

Дочитали до конца.