![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
http://www.livejournal.com/community/openmeta/34687.html?replyto=338303
Часть II
ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ
ЗАДАЧА ПСИХОТЕРАПЕВТА
Два человека сидят напротив друг друга.
Один из них — психотерапевт, другой — пациент.
Пациент несчастлив, неудовлетворен своей нынешней жизнью, чувствует себя стесненным, загнанным в тупик, жизнь его заполнена страданиями.
Перед психотерапевтом стоит задача помочь пациенту изменить свою жизнь таким образом, который бы позволил ему развиваться дальше, предоставил бы в его распоряжение более богатый набор возможностей, чтобы пациент испытывал от жизни больше удовлетворения и меньше бы страдал в ней.
В чем конкретно состоит задача психотерапевта при оказании помощи своему пациенту?
___________________________
Конруэнтность =
на первом шаге возможность Развития,
на втором шаге - обретение богатого набора возхможностей и
только на третьем шаге - уменьшение страданиий и получение удовлетворения.
Соответствует теории оперантного формирования.
И противоречит тривиальному пониманию, - что обретение конгруэнтности есть сразу же обретение удовлетворения.
Часть II
ИНКОНГРУЭНТНОСТЬ
ЗАДАЧА ПСИХОТЕРАПЕВТА
Два человека сидят напротив друг друга.
Один из них — психотерапевт, другой — пациент.
Пациент несчастлив, неудовлетворен своей нынешней жизнью, чувствует себя стесненным, загнанным в тупик, жизнь его заполнена страданиями.
Перед психотерапевтом стоит задача помочь пациенту изменить свою жизнь таким образом, который бы позволил ему развиваться дальше, предоставил бы в его распоряжение более богатый набор возможностей, чтобы пациент испытывал от жизни больше удовлетворения и меньше бы страдал в ней.
В чем конкретно состоит задача психотерапевта при оказании помощи своему пациенту?
___________________________
Конруэнтность =
на первом шаге возможность Развития,
на втором шаге - обретение богатого набора возхможностей и
только на третьем шаге - уменьшение страданиий и получение удовлетворения.
Соответствует теории оперантного формирования.
И противоречит тривиальному пониманию, - что обретение конгруэнтности есть сразу же обретение удовлетворения.