МЕТОДИКА работа с «пятнышками на веках» есть игре в ГО ↑

metanymous 03 декабря 2016, 11:31 в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Так или иначе приближались к решению, но в итоге не дошли.

Работа/ тренировка/ упражнение с пресуппозициями на материале «пятнышек на экране закрытых век» во взаимодействии между оператором и подсознанием субъекта подобна игре в ГО.

Потому, что у оператора есть очевидная только ему цель. И у подсознания субъекта есть определенные цели. Они подобны целям, управляющим образами сновидений.

Огромное количество вариаций воздействующих факторов и среди них главного фактора – пресуппозиций.

Огромное количество вариантов ответного и спонтанного целенаправленного реагирования подсознания субъекта в данном процессе.

Это даже сложнее, нежели игра в ГО. Это игра в «коммуникацию с мозгом». Тем самым «отчужденным мозгом», который так постоянно подводит всех наших либеральных нейроспециалистов:

15 сенсационно-пугающих цитат нейролингвиста Татьяны Черниговской о сюрпризах мозга, подсознания и психики
http://www.knigikratko.ru/articles/15-sensacionno-pugayushhih-citat-nejrolingvista-tatyany-chernigovskoj-o-syurprizah-mozga-podsoznaniya-i-psihiki?utm_source=lettergm&utm_medium=letter

Похоже, при условии решения задачи моделирования/ определения основных функций отдельных пресуппозиций, тренировка/ упражнение с пятнышками может быть сделана нами основной обучающей процедурой (игрой?) в ответ на запрос об обучению коммуникации. Т.е. по функциям в ряду форм моделирования такое продвинутое упражнение/ тренировка становится в терминах метапрактики МЕТОДИКОЙ. Типа, методики Аптайм.