1 комментарий
1. Никогда не говори "не"
"Лингвистика" из нейро-лингвистического моделирования.
2. Должен быть выбор. Или его иллюзия
Ведущая пресуппозиция НЛП.
"Лингвистика" - милтон-модель из первого кода.
Догмат необходимости тотального раппорта.
"Проход в будущее" - из технических пресуппозиций.
Рациональный раапорт.
7. Готовьте ребенка к просьбам. Простые фразы вроде "подумай" или "послушай" могут смотивировать ребенка на выполнение просьбы. "Послушай, мы должны быстро надеть куртки, или мы опоздаем на автобус".
Процессуальные пресуппозиции и сенсторные предикаты сиюминутного декодера.
Идея тотального рефрейминга с его разделениям антиресурсной активности на всегда константное позитивное намерение и набор поведений, редактируемых до достижения потребного уровня эффективности.
9. Используйте наводящие вопросы. Они позволяют ребенку почувствовать себя важной единицей в решении вопросов и проблем. "Значит, тебе не нравится твоя комната? Может быть, чтобы она стала тебе нравится, стоит в ней что-то поменять? Возможно, ты уже смотрел какие-то варианты оформления в Интернете?".
Директивные внушения, замаскированные под недирективные наводящие вопросы.
Формирование ресурсной мотивации.