[userpic]

... ↑

metanymous в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Все эти книги основаны на живом опыте тех, кто проводил каче­ственный анализ и исследование и обучал этому на семинарах и кон­сультациях в течение многих лет. В совокупности эти книги предлагают один подход к проведению качественного анализа и их цель предельно конкретна: построение теории. Философские взгляды и научные тради­ции, которые лежат в основе этих книг, положили начало построению теории путем качественного исследования. Формулирование теоретиче­ских интерпретаций данных, обоснованных в реальности, обеспечивает мощное средство и для понимания «внешнего» мира и для разработ­ки действенных стратегий, которые позволят принять некоторые меры контроля над ним.
Мы полагаем, что ваше понимание обоснованной теории значи­тельно углубится, если чтение и изучение книг по методикам будет дополнено и ознакомлением с некоторыми монографиями, написан­ными Глезером, Страуссом и их сотрудниками. Это — «Awareness of Dying» (Glaser & Strauss, 1965); «Time for Dying» (Glaser & Strauss, 1968); «Experts Versus Laymen: A Study of the Patsy and the Sub-ContractoD> (Glaser, 1976); «The Social Organization of Medical Work» (Strauss, Fagerhaugh, Suczek & Wiener, 1985); and «Unending Work and Care» (Corbin & Strauss, 1988 b).
Аналитический метод, лежащий в основе этой книги, может быть освоен каждым, кто возьмет на себя труд изучить его процедуры. Как и в любой практике, уровень достижений пользователей будет различ­ным. С другой стороны, практики,'изученные в этой книге, могут оказаться полезными в отношениях, первоначально непредвиденных как для самих авторов, так и для читателей. Как отмечено ранее Страуссом
(1987, р. xiii) по поводу аналитического процесса: «Подобно любому набору умений, учение подразумевает тяжелый труд, упорство, и неко­торые, не всегда сплошь приятные переживания». Уверены, что часто эти переживания весьма волнуют и доставляют радость. Более того, они необходимы для понимания того, как применять и адаптировать любой метод, включая обоснованную теорию. В процессе применения и адаптации вы неизбежно столкнетесь со «смесью ситуационных контекстов, как в плане [развития] личной [исследовательской] биографии, прони­цательности [в проведении работы], так и теоретической и социальной чувствительности. Ко всему прочему, для выполнения любого исследо­вательского проекта необходима удача и смелость» (Strauss, 1987, р. xiii).