Уточняем. Мы делаем две взаимо-дополнительные, но разные между собой вещи:--ты ищешь кэрролловские-"гриндеровские" схемы более емкого и простого прочтения "исходного правила"--а я ищу рабочий коммуникативный интерфейс, для текущей пофразовой реализации навыка счисления предикатов в текущую речь/экспрессиюХорошо. Продолжу, что делал, для облегчения прочтения/запоминания
Ладно, но ты указывай мне какие слайды в первую очередь ты хотел бы увидеть в моей эээ системе подачи. Как работать с отрицаниями, например:Все Х есть M' (как это будет отражено на слайде?)ИлиНи один M' не есть XНи один M' не есть X'Или, как изобразить на слайде этот силлогизм:П1 - Все m суть x'.П2 - Ни одно m не есть y.В - Ни один Х' не есть Y'