Людям, как и другим животным, часто приходится принимать решения в условиях недостатка информации. ЛЮДЯМ ВСЕГДА ПРИХОДИТСЯ ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЯ В УСЛОВИЯХ НЕДОСТАТКА ИНФОРМАЦИИ.В знакомой ситуации мы склонны полагаться на прошлый опыт и выбирать тот вариант действий, который ранее приводил к успеху. Опора на прошлый опыт, в подходящей к нему ситуации, НАЗЫВАЕТСЯ ОБУЧЕНИЕМ.Такое поведение — результат обучения на положительном опыте, за которое отвечает стриатум (см. Striatum). В этом месте, по-видимому, имеются в виду рефлексы. Обучение на основе выработке рефлексов с положительным подкреплением.Но если ситуация новая — например, если нужно выбрать между двумя вариантами поведения, ни один из которых нами ранее не проверялся, и у нас нет данных, чтобы «просчитать» результат, — задача становится куда труднее. Тем не менее, мы часто принимаем подобные решения быстро и уверенно (и далеко не всегда удачно, но это уже другой вопрос).Итак, наша догадка представляется верной. Нейрофизиологи, так или иначе, м.б. на основе интуитивных прозрений, пытаются «реконструировать» то, что у нас сформулировано четко и ясно. Речь идет именно о модели Ценностных иерархий:(а) нейрофизиологами рассматривается выбор между двумя вариантами поведения, - мы такой выбор называем более общё – альтернативой человеческой активности(в) нейрофизиологи указывают на повсеместно распространенный феномен. Неопределенность высокая, а решения, тем не менее, принимаются, подчас быстро и уверенно. Последнее указывает на наличие для таких быстрых решений в ситуации неопределенности особенного механизма/процесса.