Давайте сейчас сделаем что-нибудь из того, что мы говорили вчера исегодня. Есть ли у кого-нибудь из вас такое переживание, воспоминание окотором время от времени возвращается, чего бы не хотелось? (1) ОК. Линда, это-- тайная терапия. Ваша задача -- сохранять в тайне содержание своихпереживаний (2) от нашей аудитории. Если вы расскажите им содержание(3), они станутвовлеченными. А если они вовлекутся, им будет труднее учиться.Когда мы предлагаем человеку произвести какие-то изменения в себездесь, на семинаре, то настаиваем, чтобы содержание своих переживаний(4) онсохранял в тайне. Обычно мы говорим: "Возьмите какое-нибудь кодовое слово,цвет, номер или букву и обозначьте им неприятное переживание, от которое вамхотелось бы избавиться (5)". Человек тогда говорит: "Мне хотелось бы, чтобы ябыл способен на М" или "Я хотел бы избавиться от З(6)". Такой пример имеетнесколько позитивных сторон. В конечном итоге мы хотим научить вас делатьто, что мы делаем, поэтому мы требуем, чтобы это была свободная отсодержания, направленная на чистый процесс терапия. Таким образом,единственное, чему вы должны уделять внимание-это стадии процесса. Вы неможете эффективно галлюцинировать на тему "З" -- это будет настолько жеэффективно, как если бы вы галлюцинировали на тему "любви", "доверия","уверенности в себе" и других таких же номинализаций.Кроме того, многие люди отказываются работать над содержанием (7) если вгруппе присутствуют другие люди, с которыми им не хотелось менять своиотношения. Не вскрывая содержания, вы избегаете этой трудности, так какникто не знает, о чем человек работает (8).Линда, что вы вспоминаете, когда у вас возникают неприятные чувства?(9)Образы или голоса? ОК. Она уже ответила на этот вопрос невербально.Если вы наблюдали за ее глазами, то видели, что сначала она посмотреланалево вверх, а потом направо вниз. Сначала она создает эйдетическийвизуальный образ, а затем испытывает по этом поводу неприятные чувства(10).Линда, когда вы видите этот образ, вы испытываете неприятные чувства(11).Сейчас я попрошу вас внимательно посмотреть на этот образ и определить,испытываете ли вы еще неприятные чувства(12). Постарайтесь сделать это (13). Выможете закрыть глаза и внимательно посмотреть на этот образ(14). (Пауза. Покаона испытывает неприятные чувства, он касается ее правого плеча). И, как вывидите по ее реакции, Линда сказала правду: когда она видит эту картину, онаиспытывает неприятные чувства(15). Итак, существует какое-то неприятноепереживание(16), которое время от времени возвращается, и трудно сделать так,чтобы оно больше Линду не беспокоило, если я правильно понял вас.Линда: правильно. Совершенно правильно.Итак, время от времени этот образ возвращается и вы при этомиспытываете те же самые чувства, которые испытывали тогда(17).Хочу уточнить свое понимание. Вот я отметил 17 фраз, которые на мой взгляд могут спровоцировать появление того самого неприятного чувства — некоторые прямо, некоторое косвенно, что может быть даже сильнее. Может я заблуждаюсь, так тем лучше будет, если вы меня поправите. И значит все 17 раз БиГи могли заякорить эти чувства каким-нибудь еще образом. Ну помимо того, который явно демонстрируется. И, наверняка, так и делали. Учитывая, что это второй день семинара — большой вопрос вызвало слово «Окей», но это отдельно пройдем.
Давайте сейчас сделаем что-нибудь из того, что мы говорили вчера исегодня. Есть ли у кого-нибудь из вас такое переживание, воспоминание окотором время от времени возвращается, чего бы не хотелось? (1) ОК.В первом произнесении якорь тут только О.К. Остальные выделенные слова есть гипнотическая наводка.Линда, это -- тайная терапия. Ваша задача -- сохранять в тайне содержание своихпереживаний (2)И это свободная гипнотическая наводка, ибо семантика "некие свои переживания" есть очень размазанная/неопределенная.от нашей аудитории. Если вы расскажите им содержание(3),...и этоони станутвовлеченными. А если они вовлекутся, им будет труднее учиться.Когда мы предлагаем человеку произвести какие-то изменения в себездесь, на семинаре, то настаиваем, чтобы содержание своих переживаний(4)...и изменения сильно не определенноон сохранял в тайне. Обычно мы говорим: "Возьмите какое-нибудь кодовое слово,цвет, номер или букву и обозначьте им неприятное переживание, от которое вамхотелось бы избавиться (5)".Вот, первый якорь. Ну, или второй после О.К. Но, опять же неизвестно название этого кодового слова.Человек тогда говорит: "Мне хотелось бы, чтобы я был способен на М" или "Я хотел бы избавиться от З(6)".Здесь, фактически, внушается психоаналитически СИМВОЛИЗИРОВАТЬ СВОЮ ПРОБЛЕМУ. Это, кстати, имеет лечебный эффект....Вы не можете эффективно галлюцинировать на тему "З" -- это будет настолько жеэффективно, как если бы вы галлюцинировали на тему "любви", "доверия","уверенности в себе" и других таких же номинализаций.Кроме того, многие люди отказываются работать над содержанием (7)Пока, ничего нового.если в группе присутствуют другие люди, с которыми им не хотелось менять своиотношения. Не вскрывая содержания, вы избегаете этой трудности, так какникто не знает, о чем человек работает (8).Здесь внушается социальная символика.Линда, что вы вспоминаете, когда у вас возникают неприятные чувства?(9)Вот, еще внутренний якорь. Но, их пока всего три - совершенно разнородных.Образы или голоса? ОК. Она уже ответила на этот вопрос невербально.Если вы наблюдали за ее глазами, то видели, что сначала она посмотреланалево вверх, а потом направо вниз. Сначала она создает эйдетическийвизуальный образ, а затем испытывает по этом поводу неприятные чувства(10).Это декодер, а не якорь.Линда, когда вы видите этот образ, вы испытываете неприятные чувства(11).Это ее внутренний якорь. Среди множества других воспоминаний, напоминание о которых ей внушили. Что тоже есть терапия.
Сейчас я попрошу вас внимательно посмотреть на этот образ и определить,испытываете ли вы еще неприятные чувства(12).Якорь. Только неизвестно какой.Постарайтесь сделать это (13).Это повторение предыдущего.Вы можете закрыть глаза и внимательно посмотреть на этот образ(14).Еще повторение.(Пауза. Пока она испытывает неприятные чувства, он касается ее правого плеча). И, как вывидите по ее реакции, Линда сказала правду: когда она видит эту картину, онаиспытывает неприятные чувства(15).И еще повторение.Итак, существует какое-то неприятное переживание(16),Цикл.которое время от времени возвращается, и трудно сделать так,чтобы оно больше Линду не беспокоило, если я правильно понял вас.Линда: правильно. Совершенно правильно.Итак, время от времени этот образ возвращается и вы при этомиспытываете те же самые чувства, которые испытывали тогда(17).Декодер. Повторение.Хочу уточнить свое понимание. Вот я отметил 17 фраз, которые на мой взгляд могут спровоцировать появление того самого неприятного чувства — некоторые прямо, некоторое косвенно, что может быть даже сильнее.Эти фразы более грамотно выписываются в модель языкоидов, а не в модель якорей.Может я заблуждаюсь, так тем лучше будет, если вы меня поправите. И значит все 17 раз БиГи могли заякорить эти чувства каким-нибудь еще образом.ВНАЧАЛЕ ПРОЦЕССА НЕ МОГЛИ.Ну помимо того, который явно демонстрируется. И, наверняка, так и делали. Учитывая, что это второй день семинара — большой вопрос вызвало слово «Окей», но это отдельно пройдем.Ну, так это совсем из другой оперы.Я нашел великолепный образчик того процесса, который здесь кратко показывают БиГи: это летающая шляпа Кастанеды. Есть такой пост в метапрактике. Там описано, КАК В ТЕЧЕНИИ МНОГИХ ЛЕТ ИЗ ОБЫЧНОЙ ШЛЯПЫ ОБОЗНАЧЕННЫМ ТОБОЮ ПУТЕМ СДЕЛАЛИ БУКВАЛЬНО МАГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ :)
-- Сейчас я попрошу вас внимательно посмотреть на этот образ и определить,испытываете ли вы еще неприятные чувства(12).-- Якорь. Только неизвестно какой.-- Постарайтесь сделать это (13).-- Это повторение предыдущего.-- Вы можете закрыть глаза и внимательно посмотреть на этот образ(14).-- Еще повторение.Вот читаю книгу и представляю как идет семинар. Вот в данном, например, куске — могли здесь, еще то есть до официальной установке якоря на плечи, могли они поставить какой-нибудь еще другой якорь? Мне кажется, что там достаточно сильные уже ээ эмоции Линда проявляет, чтобы можно было их поставить на якорь для дальнейшей работы. Или вы как раз и говорите, что здесь вот якорь БиГи ставят, но неизвестно какой.Я нашел великолепный образчик того процесса, который здесь кратко показывают БиГи: это летающая шляпа Кастанеды. Есть такой пост в метапрактике. Там описано, КАК В ТЕЧЕНИИ МНОГИХ ЛЕТ ИЗ ОБЫЧНОЙ ШЛЯПЫ ОБОЗНАЧЕННЫМ ТОБОЮ ПУТЕМ СДЕЛАЛИ БУКВАЛЬНО МАГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ :)Ага. Есть такой пост... загадочный :). Пригляжусь к нему.
могли они поставить какой-нибудь еще другой якорь?Могли, но чаще всего, такие "дополнительные" якоря ставятся автоматически со стороны подсознания. В группе первонелперов мы делали такие видео записи и убеждались, что всегода можно найти эти автоматические подсознательные якоря.Про шляпу Кастанеды/Хуана нет ничего загадочного совершенно. Просто, описан тот же самый процесс с "якорями", но в масштабе многих лет.