Martin Roberts приводит пример управления самолётом, я играю на гитаре — и тот, и другой навык предполагают хорошо наработанные физические привычки.(1) В этом примере больше нищеты нежели блеска современных около моделирующих нелперов. В самом деле, надо ли доказывать, что «пилотирование самолета» имеет колоссальные отличия в случае когда «самолет» это Цессна, или когда «самолет» это А 380. Так же как и «игра на гитаре». На гитаре можно играть аккорды по цифровкам, можно лабать в стиле Джимми Хенрикса, но без знания нот и т.п.(2) Так вот, в намеченных выше примерах разнообразных форм реализации «управления самолетом» и «игры на гитаре» - в каждой такой форме НАВЫК НЕ СВОДИТСЯ к одним только физическим навыкам.Вы не можете моделировать их от конечного результата, потому что конечный результат требует времени и усилий, и особого рода внимания к особого рода отличиям.(1) Тем не менее, навык вождения самолета ДЛЯ ЛЮБОЙ ЕГО ФОРМЫ можно моделировать «от конечного результата». Для этого служат второе место пилота или специальные тренажеры.(2) А вот двигательная компонента игры на гитаре не позволяет никакому техническому ресурсу смоделировать движения пальцев и рук мастера игры. Т.е. отзеркаливание непосредственно игры на гитаре невозможно. А вот отзеркаливание пилотирования с задействованием технического ресурса самолета возможно.