Акцент на активность, действие, поведение  ↑

-Как выспрашивать ценность VAKOG, провоцирующего "не делать X" ? Есть два варианта:
А понял, в чем возникла проблема.

1) "Что ценного в том, что этот Стимул Обстановки есть?"

Что ценного в том, что при стимулах таких-то и таких-то - "не делается Х" ? (!!!)

Т.е. смысловой акцент не на стимулах, а на ДЕЙСТВИЯХ/деятельности/активности.

2) "Что ценного для тебя в том, если бы этого стимула не было?"

Что ценного в том, что при стимулах таких-то и таких-то - "ДЕЛАЛСЯ БЫ Х" ? (!!!)

А в этом варианте вопроса отсутствие выполнения Х заменяем на сослагательное наклонение.

Какой вариант ценнее, полезнее (полагаю - первый)?
ни первый - ни второй :)