--Представьте такой эксперимент: испытуемого садят перед экраном, на экране разворачивается бегущая строка с текстовым сообщением, параллельно идет озвучка этого сообщения. И в то же самое время, дублируют текстовое сообщение звуковыми сигналами азбукой Морзе. Через какое-то время Субстрат автоматически сможет обучится, раскодировать содержание морзянки.--Ну да, через достаточно большое время.--Может просто - через достаточное время?Через время, необходимое на обучение.Как понять что Субстрат научился азбуку Морзе перекодировать в ментальную форму:Через исполнение тестовых проверок.- когда человек начинает осознавать эту информацию находясь в базовом состоянии сознания?А это уже вопрос из другой оперы. Как ты понимаешь, если не ставить перед испытуемым задачу формировать и поддерживать специальное для "прочитывания" электрокодов состояние сознания, то он за большее время научится считывать коды В ЛЮБОМ состоянии сознания.- сознание начинает получать эту информацию находясь в (сильно)измененном состоянии?Это непринципиально. Для считывания необходимы навыки фиксации соответствующих паттернов. А состояния являются только лишь ускорителем этого процесса.- подсознание выдает содержание сообщения в метафорической форме вербально,А в какой форме твое подсознание выдает тебе твои знания языка/речи? Вопрос риторический, потому что ответ на него есть: ВО ВСЕХ формах!- подсознание выдает фрагменты поведения на тему Морзе-сообщений?Чувство, что сигнал получен, но не доведен до подсознания.Каждый из этих эффектов произойдет через разное время: сперва - последний вариант, последним - первый.Кто знает.А теперь представим электромагнитные волны, несущие структурированную информацию, к примеру, TV-трансляции. Не так очевидно что Субстрат сможет научиться раскодировать их содержание.Картинки гораздо сложнее, чем текстовый/речевой канал.Мои "сенсорные озарения" пока не в счет, могут быть простым совпадением. А вот так, чисто теоретически?Что - теоретически?