--По самому диску- не успевал текст читать в некоторых случаях, --Почему не делали периодический "останов" просмотра? --Тормознул:-( Не, это был тест. По первоначальной редакции на диске должны были быть около сорока учебных заданий и минимум текстового сопровождения. К слову сказать, сейчас работаем, чтобы на каждом диске были сотни заданий, - мое глубокое убеждение, что чистое обучение "вприглядку" самое эффективное. Но, получилось, что на первом диске заданий 23 и возникла необходимость текстового сопровождения. Это, именно, "сопровождение". Тексты предназначены не для сознательного их анализа. Тексты адресованы подсознанию: --"информация к сведению" задает пресуппозицию различий между левым и правым --инструкции перед самими заданиями являются декодерными процессуальными инструкциями на "исполнение" --"категории левоправой экспрессии" содержат главные "различалки" на уровне запрятанных в текст языкоидных/паравербальных сигналов
Тест заключается в том, что по такой логике подачи материала, надо было встроить регулярные "напоминалки" возможного останова. Ежели их не встроить, как сигнал "правильного" восприятия - возникнут замечания об отсутствии достаточного на чтение времени.
-- Хотелось бы в следующих версиях разбиение на сцены по упражнениям, чтобы несколько раз просматривать одно и тоже. --А ежели вы откроете меню - там в конце есть запись только упражнений посценам, без текстов. Как раз для многократного просмотра. --Там все упражнения в куче, возможно будет удобнее выделить по одному, чтобы зациклить и каждое упражнение повторять раз 10 хотя бы. Хорошо. Так и сделаем.
--На выходных собираюсь составить толковый ЛПСебеЭкспрессия словарь-возможно в формате MindMap, чтобы сразу видеть все взаимосвязи. --Очень интересно - в метапрактике выложите? --Да, конечно. А можно попросить текстовые материалы, по которым в фильм вставки делались, чтобы текст не набирать? Да. Куда выслать?
Тексты адресованы подсознанию процессуальные инструкции для моего подсознания возможно имеет смысл делать в аудио варианте. На слух по другому воспринимается, анализ реже включается. А разная скорость чтения людей и малое разрешение DVD (на экран желательно выводить логически целостные блоки информации, скролинг раздражает)затрудняет ввод информации из текста. Хорошо. Так и сделаем. В мае собираюсь купить PDA, и скорее всего буду перекодировать для просмотра на нем, в транспорте много времени провожу. Еще можно в рекламных целях выложить оглавление упражнений, а 2-3 упражнения в разрешении 320*240 (чтобы можно было на PDA смотреть)как демо версию.
--Тексты адресованы подсознанию --процессуальные инструкции для моего подсознания возможно имеет смысл делать в аудио варианте. Да, конечно. Озвучка в последующих продуктах предполагается. Но мы же не можем делать простую красивую озвучку :) Мы можем делать только интонационно-языкоидную, а для нее надо немного больше времени.
На слух по другому воспринимается, анализ реже включается. Для многих людей это так.
А разная скорость чтения людей и малое разрешение DVD (на экран желательно выводить логически целостные блоки информации, Да.
скролинг раздражает)затрудняет ввод информации из текста. Да.
--Хорошо. Так и сделаем. --В мае собираюсь купить PDA, и скорее всего буду перекодировать для просмотра на нем, в транспорте много времени провожу. Еще можно в рекламных целях выложить оглавление упражнений, а 2-3 упражнения в разрешении 320*240 (чтобы можно было на PDA смотреть) как демо версию. Надо приготовить и выложить.
По первоначальной редакции на диске должны были быть около сорока учебных заданий и минимум текстового сопровождения. К слову сказать, сейчас работаем, чтобы на каждом диске были сотни заданий, - мое глубокое убеждение, что чистое обучение "вприглядку" самое эффективное. Но, получилось, что на первом диске заданий 23 и возникла необходимость текстового сопровождения.
полностью поддерживаю! Нужны, полезны, новы именно ПРИМЕРЫ с разметкой (называемые заданиями скорее условно - ведь нет контроля, нет критерия ВЫПОЛНЕНО или нет).
Примеров, на мой взгляд, маловато :) (таблетку от жадности, ага, и побольше, побольше :)
--По первоначальной редакции на диске должны были быть около сорока учебных заданий и минимум текстового сопровождения. К слову сказать, сейчас работаем, чтобы на каждом диске были сотни заданий, - мое глубокое убеждение, что чистое обучение "вприглядку" самое эффективное. Но, получилось, что на первом диске заданий 23 и возникла необходимость текстового сопровождения. --полностью поддерживаю! Нужны, полезны, новы именно ПРИМЕРЫ с разметкой (называемые заданиями скорее условно - ведь нет контроля, нет критерия ВЫПОЛНЕНО или нет). Обезьянка видит, обезьянка делает! :)
Примеров, на мой взгляд, маловато :) (таблетку от жадности, ага, и побольше, побольше :) Работаем над увеличением примеров.