...  ↑

Теперь понятно о чем вы.

Да, мы на разных уровнях:

вы говорит о различных алгоритмах обучения, выделяя эволюционный как один из

я же, на уровне вопроса "а каким же образом Эволюция пришла к идее обучения"

получается противопоставление какраз как у Станислава Лема,
у него там тоже вполне позитивистски (я бы сказал теперь ретро-позитивистски) получается что вот де над созданием естественного ИИ работала тупая и безалаберная Эволюция, и поэтому оставила в человеке кучу ошибочных, атавистических алогичностей...
но человек это переборет... и в себе, и в том Разуме который создаст вместо себя...