Установить раппорт в такой разной группе. (Ха. Но это еще и вызов ;) )Что ж, поплевав на руки берусь за лопату, поскольку по предваарительным расчетам, золотой слиток раппорта уже похоронен на приличной глубине, а почва уже изрядно уплотнена тяжелыми сапогами.Нет это - ИСПЫТАНИЕ. Вот прошел семинар Джона, сколько всякой ерунды поэтому поводу высказано. А это был СеминарИспытание - проверка на конгруентное отношение. А вызовы его не интересуют. Те кто с ним работали, говорят, что он так всего и вел их: в любой момент содержание может быть изменено/углублено на 100% для конгруэнтной аудитории. А если аудитория неконгруентная - информации меньше, а если совсем неконгруэнтная - тогда она отдается на откуп вторых лиц. А те могут делать с неконгруентной аудиторией все что хотят - испытание продолжается уже не по детски и т.п. А на собственный пиар Джону наплевать.1. Собственно, почему я предлагал к кинестетике обращаться?Полагаю ты без сомнения читал Лесли-Камерун Бандлер. "Заложник эмоций".Это оттуда._____________________Мысль понятная, но калибровать кинестетикой выбор вариантов перевода, практически невозможно.3. Зачем буря в стакане воды?Заголовок этот- вещь без сомнения важная. Но не важнее всей книги._____________________Заголовок - это лицо/пресуппозиция всей книги.Ты привел много доводов. Они отлично бы меня убедили, если бы мы писали книгу с нуля...Перевод, в каком-то смысле - написание с нуля. В переводе все время присутсвует выбор в ситуации неопределенности, который разрешается за счет реконструкции Фреймов и Контекстов.Однако, вот никак не могу поверить, что БГ именно так рассуждали (сознательно или бессознательно)По моим представлениям, они вначале с читателем раппорт устанавливают, а не встают в "третью позицию" (балетную ;) ) и не заявляют:- Ты мол вначале испытание пройди...______________________Я не был на сенинарах Джона, но мне много о нем рассказывали те кто с ним проработал несколько лет.Мне кажется, что книга эта была написана не для отбора ИстинныхПреданныхИдеямУчениямКодовЗнанийВажных, а для распространения идеи..._______________________А кто же может распространить подход как не преданные идее ученики? Не преданные идее ученики тот час исказят подход.4.Немного о форме общения:Чтобы получить испытание, достаточно было написать:- Поверь мне это важно;)______________________Это плохая форма - опять все от авторитета и взаимного доверия.Доверяй, но проверяй - такая форма лучше.И соответственно, не тратя времени, двинулись бы с Испытанием в заголовке5. Двигаемся дальше?Поехали.
совместной работы с текстами в интернете Wikiсейчас установлено программное обеспечение по адресуhttp://inmodus.ru/wakkaУ неё явные преимущества перед движком форума LJ