Показаны записи 331 - 340 из 385
Эриксон считал, что следует "идти в транс". Это экологично.
"Идти "глубже" в транс", - тоже не экологично?
"Идти "глубже" в транс", - тоже не экологично?
Вы принимаете/ отдаёте в любой форме/ виде внушения со словами: "погружение в транс", "глубокое погружение в транс" и т.п.?
Да.
Да.
Следует поработать над достижениями полной диссоциации.
Где об этом можно узнать? Как это сделать?
Где об этом можно узнать? Как это сделать?
Как на счёт гипнотических внушений со словами типа: "...погружение в транс..."?
Простите, не понял.
Простите, не понял.
Интересно, а можно мое сновидение проинтепритировать?
Садимся в электричку я, бабушка, дедушка и моя девушка. Ищем место, находим и садимся.
Следующий кадр - электричка падает в воду, начинает тонуть, я выплаваю на мост, почему-то.
Понимаю, что электричка тонет, а мои не выплывают. Снимаю мокрую одежду и прыгаю вводу, но не хватает воздуха и сил доплыть до тонущей электрички.
Понимаю, что они утонули. Следующий кадр - иду вести тренинг по гипнозу, как бы на следующий день после происшествия.
Приходят 2 подружки моей девушки, которые еще не знаю, что она утонула. Я чувствую сильный страх и боль, что их больше нет.
Затем звонит мама девушки, но и сбрасывает, я перезваниваю, но не могу дозвониться.
Просыпаюсь...
Садимся в электричку я, бабушка, дедушка и моя девушка. Ищем место, находим и садимся.
Следующий кадр - электричка падает в воду, начинает тонуть, я выплаваю на мост, почему-то.
Понимаю, что электричка тонет, а мои не выплывают. Снимаю мокрую одежду и прыгаю вводу, но не хватает воздуха и сил доплыть до тонущей электрички.
Понимаю, что они утонули. Следующий кадр - иду вести тренинг по гипнозу, как бы на следующий день после происшествия.
Приходят 2 подружки моей девушки, которые еще не знаю, что она утонула. Я чувствую сильный страх и боль, что их больше нет.
Затем звонит мама девушки, но и сбрасывает, я перезваниваю, но не могу дозвониться.
Просыпаюсь...
(1) Вопросы задаются/ звучат вслух?
(2) Уточним ролевой расклад. Имеем в наличии:
(а) вы «первый» - что он делает?
(б) вы «второй» - дисоциированный, его критикуют, он уточняет критику, задаёт метамодельные вопросы, двигает губами
(в) вы «третий» - у которого появляются ощущения – как будто он задает вопросы из своего рта, но губами не двигает
Опишу все, что есть: я сижу на диване и вижу (Vr-Vc) себя в контексте, где меня критикуют.
Тот, кого я вижу визуализирует слова критики на экране.
Затем он задает к словам на экране метамодельные вопросы вслух.
Его голос я воспринимаю ни как из внешнего источника, а как свой собственный(мой голос как бы внутри меня в груди)
(2) Уточним ролевой расклад. Имеем в наличии:
(а) вы «первый» - что он делает?
(б) вы «второй» - дисоциированный, его критикуют, он уточняет критику, задаёт метамодельные вопросы, двигает губами
(в) вы «третий» - у которого появляются ощущения – как будто он задает вопросы из своего рта, но губами не двигает
Опишу все, что есть: я сижу на диване и вижу (Vr-Vc) себя в контексте, где меня критикуют.
Тот, кого я вижу визуализирует слова критики на экране.
Затем он задает к словам на экране метамодельные вопросы вслух.
Его голос я воспринимаю ни как из внешнего источника, а как свой собственный(мой голос как бы внутри меня в груди)
Делал технику "Стратегия реагирования на критику" по Андреасу.
На шаге сбора информации, когда второй я(диссоциированный, которого критикуют) начинает уточнять критику(задавать метамодельные вопросы), то у меня появляется ощущения как будто-бы я задаю вопросы из своего рта, а не тот диссоциированный, хотя губами он двигает.
То есть источник звука как будто бы я, а не он.
Так должно быть? Или я что-то не так делаю?
На шаге сбора информации, когда второй я(диссоциированный, которого критикуют) начинает уточнять критику(задавать метамодельные вопросы), то у меня появляется ощущения как будто-бы я задаю вопросы из своего рта, а не тот диссоциированный, хотя губами он двигает.
То есть источник звука как будто бы я, а не он.
Так должно быть? Или я что-то не так делаю?
Да, речь в книга шла в контексте Павловской теории условных рефлексов.
вот еще
«Последние 15 лет Шедловски пытался преобразовать условные иммунные реакции из открытого Адером занятного, но в итоге случайного феномена в научно обоснованную терапию. Он пустился с места в карьер, пересадив в брюшные полости крыс дополнительные сердца. «Выглядит мудрено, но это обычнейший экспериментальный протокол», – уверяет он. У тех крыс, которым не давали лекарственных препаратов, трансплантат продержался в среднем дней десять, после чего был отвергнут организмом-хозяином. У тех, кому назначили иммунодепрессант, он продержался на три дня дольше.
Тогда Шедловски обусловил третью группу, пересадив крысам сердце только после того, как приучил их ассоциировать препарат со сладким вкусом. После операции они получали только сладкую воду. Дополнительные сердца продержались в среднем 13 дней – столько же, сколько у крыс, получавших лекарство»
«Exton, M. S. et al. Transplantation Proceedings 1998; 30: 2033.»
«Последние 15 лет Шедловски пытался преобразовать условные иммунные реакции из открытого Адером занятного, но в итоге случайного феномена в научно обоснованную терапию. Он пустился с места в карьер, пересадив в брюшные полости крыс дополнительные сердца. «Выглядит мудрено, но это обычнейший экспериментальный протокол», – уверяет он. У тех крыс, которым не давали лекарственных препаратов, трансплантат продержался в среднем дней десять, после чего был отвергнут организмом-хозяином. У тех, кому назначили иммунодепрессант, он продержался на три дня дольше.
Тогда Шедловски обусловил третью группу, пересадив крысам сердце только после того, как приучил их ассоциировать препарат со сладким вкусом. После операции они получали только сладкую воду. Дополнительные сердца продержались в среднем 13 дней – столько же, сколько у крыс, получавших лекарство»
«Exton, M. S. et al. Transplantation Proceedings 1998; 30: 2033.»
«Ader, R. & Cohen, N. Psychosomatic Medicine 1975; 37: 333–340.»
в книге ссылаются на этот источник.
в книге ссылаются на этот источник.
Дочитали до конца.