-- Умение без напряжения и без прерывания общения "просуммировать" смыслы этой особенной группы "важных слов" - это сверХценное умение.
--Читать как книгу — это интересное сравнение/указание на интерфейс осознания этого суммарного смысла.
--Это не сравнение. Это метафора. Читая книгу ты умеешь как-то "склеивать" ее воспринятое содержания. Для чтения субъективных языкоидов от невербальных сигналов требуется активизировать ТО ЖЕ САМОЕ склеивание.
--Блин, ну в книге я склеиваю всё подряд содержание, слово за словом, предложение за предложением, в одну Vc картинку/фильм.

А ты делай такие тренировки:

--выдели в тексте некую языкоидо-подобную тему и промаркируй ее
--а затем ее читай

Ежели прямо то же самое — так это будет процесс обычного даунтайм-понимания содержания речи собеседника — восприятие его слов, склеенных в одну Vc картинку/фильм. А может, процесс разметки и анализа авторских текстовых языкоидов поможет научиться восприятию языкоидов устной речи?

Конечно может.

Другой вариант к вышеуказанному. Читаешь все подряд, но на языкоидных словах типа вскакиваешь на ноги.

--(2) В основу объективных тебе языкоидов берут те или иные "целесообразные" интонации.
--А как определяется целесообразность?

Эриксон в качестве таких целесообразных интонаций взял по сути некие субкультурные интонации американо язычного говорения. Причем, эти субкультурные интонации довольно легко можно услышать так у них - вокруг в быту.

Например, в свою поездку в штаты на э-симпозиум я некоторое время жил в доме рядовой школьной психологии в Нью-Джерси. У хозяйки было взрослая дочь, которую мамаша доставала свои звучным/зычным голосом, вопя каждый раз на другой конец квартиры/этаж: (/\/) Дооон! Это довольно необычная интонация и я каждый раз поражался типа мамаша специально так выделывается голосом для того, чтобы больше дочку достать? Я и спрашивал об этом Мериан - ты так голосом делаешь специально? Она каждый раз отвечала типа - да у нас ВСЕ ТАК ПРОИЗНОСЯТ имена!

Спустя время, когда я уже вплотную анализировал интонации Эриксона, я удивлением обнаружил, что интонация "действующего_лица_и_его_действий" - она в точности совпадает с "народной"/субкультурной интонацией, которую я уже слышал в жизни у американцев!

(Но, при этом, ты не найдешь ни в каком американском речевом пособии ничего об этих субкультурных интонациях.)

Вот так и создается целесообразное правило выбора интонаций для объективного тебе языкоида. Что-то из жизни, что-то из соображений буквальной экономии и т.п.

Всё же есть связь между темой/сообщением языкоида и конкретной интонацией, которую удобно для этой темы брать?

Нет, типовая семантика объективного тебе языкоида ни как не задает вид вибранной для него интонации.

"Сознание" собаки - это ее наблюдаемое поведение. "Подсознание" собаки - это ее врожденные рефлексы.

3. Движение языком по диагонали вперед-вверх (язык упирается в альвеолы) на каждое движение отталкивания ноги от поверхности земли. Самый удачный вариант из трех. И нога идет удобно, и идти так быстрее, и ноги не утомляются.

Хороший результат!

--тебе рефрейминг для субъекта и себе рефрейминг для оператора прямо на рабочем месте. Ага.
--То есть, получается рефрейминг реализует процесс биокомпьютинга на тему, заданную субъектом?

Можно посмотреть и так - рефрейминг реализует конкретный биокомпьютинг на узкую тему СУБЛИМАЦИИ ВНУТРЕННЕЙ АНТИРЕСУРСНОЙ АКТИВНОСТИ ВО ВНЕШНЮЮ РЕСУРСНУЮ ПОВЕДЕНЧЕСКУЮ АКТИВНОСТЬ.

:):):)

:)

НУ ВОТ

ИМЕЕТСЯ ВВИДУ ДЕТСКИЙ САД ОПЕРАНТНОГО ФОРМИРОВАНИЯ - ОТКАТ К ПРЕДШЕСТВУЮЩЕМУ УРОВНЮ НАВЫКА

Это может быть классный лечебный паттерн - если подтвердиться, что у каждого больного есть свой эээ КОД КАШЛЯ. Лечение будет предполагать ИЗМЕНЕНИЕ БОЛЕЗНЕННОГО КОДА.