Показаны записи 17341 - 17350 из 30988
![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
И у меня. :)
Также имеются доказательства, что гиппокамп играет роль в поиске кратчайших путей между уже хорошо известными местами. К примеру, таксистам из Лондона необходимо знать большое количество мест и наиболее коротких путей между ними.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Гиппокамп_(часть_мозга)
http://www.diskomforta.net/?p=166
http://ru.wikipedia.org/wiki/Гиппокамп_(часть_мозга)
http://www.diskomforta.net/?p=166
Кстати, если "перевернуть логику":
--у Аллы Радченко субъекты с ПТС имеют усохший гиппокапм
--а вот, у лондонский таксистов, вынужденных ориентироваться в кривой планировке Лондона, гиппокамп "жирный и сочный"
...вывод Аллы - ПТС "сушит" гиппокамп. Вывод нормального психотерапевта совсем другой - ПТС социально и физически обездвиживает субъекта, а от этого его гиппокапм м.б. высыхает.
И две морали:
--мораль Аллы Радченко - против "высохшевшего" гиппокапма не попреешь
--мораль нормаль нормального психотерапевта - ПЕРЕД ВАШИМИ ГЛАЗАМИ ВСЕ ВРЕМЯ ДОЛЖЕН БЫТЬ ИНТЕРФЕЙСНЫЙ ОБРАЗ СУБЪЕКТА, КОТОРЫЙ УЖЕ СПРАВИЛСЯ СО СВОИМИ ПРОБЛЕМАМИ. Какими они бы не были.
Вот, поэтому, мы будем: связывать три темы:
--у Аллы Радченко субъекты с ПТС имеют усохший гиппокапм
--а вот, у лондонский таксистов, вынужденных ориентироваться в кривой планировке Лондона, гиппокамп "жирный и сочный"
...вывод Аллы - ПТС "сушит" гиппокамп. Вывод нормального психотерапевта совсем другой - ПТС социально и физически обездвиживает субъекта, а от этого его гиппокапм м.б. высыхает.
И две морали:
--мораль Аллы Радченко - против "высохшевшего" гиппокапма не попреешь
--мораль нормаль нормального психотерапевта - ПЕРЕД ВАШИМИ ГЛАЗАМИ ВСЕ ВРЕМЯ ДОЛЖЕН БЫТЬ ИНТЕРФЕЙСНЫЙ ОБРАЗ СУБЪЕКТА, КОТОРЫЙ УЖЕ СПРАВИЛСЯ СО СВОИМИ ПРОБЛЕМАМИ. Какими они бы не были.
Вот, поэтому, мы будем: связывать три темы:
Скрипач не нужен...и еще несколько зачетных интервью А. Радченко на ютюбе, в которых она выписала приговор и эриксонианской терапии, и нелперской - да психотерапии вообще. Будем связывать эти темы и постепенно разбираться что же есть предмет психотерапии вообще, и что есть предмет э-психотерапии. И нелперской - отдельно.
http://metapractice.livejournal.com/294307.html
Эффективность ... психотерапии (19) Через пять лет после травмы...
http://metapractice.livejournal.com/294307.html
Эффективность ... психотерапии (20) Можно ли вылечить дискалькулию?
http://metapractice.livejournal.com/294631.html
--У людей, страдающих дискалькулией, этот участок мозга недостаточно активен и меньше по объему.
--Так а что нам эту псевдонауку обсуждать? Вы уже как-то кратко резюмировали подобные умопостроения:...
Мы собираемся обсуждать не эту вот науку или псевдонауку:
--Так а что нам эту псевдонауку обсуждать? Вы уже как-то кратко резюмировали подобные умопостроения:...
Мы собираемся обсуждать не эту вот науку или псевдонауку:
Исходя из этих данных, логично предположить, что дискалькулия, возможно, является результатом каких-то нарушений (врожденных или приобретенных) в работе внутритеменной борозды или других компонентов «арифметической нейронной сети». Исследования подтвердили это предположение. Выяснилось, что у детей, страдающих дискалькулией, при решении арифметических задач внутритеменная борозда работает менее активно, а объем серого вещества в этом отделе мозга у них меньше, чем у сверстников, не испытывающих трудностей с арифметикой. Кроме того, оказалось, что при дискалькулии в среднем слабее развиты нейронные связи между веретеновидной извилиной и теменными долями. Это, очевидно, должно создавать трудности при сопоставлении символов, обозначающих числа, с их величинами.
http://elementy.ru/news?newsid=431589У солдатов ветеранов вьетнамской войны... первое откуда, собственно говоря, появились, идеи о том, что органическая эээ патология, органические последствия... у них был высохший гиппокамп. Это невероятно, потому что это орган, который хранит наш опыт. Т.е. они, если имели страх, то это всегда был только страх. Он никогда не имел отклика в виде успокоения этого органа, который владеет опытом. Сегодня есть методы, разрешающая способность которых такова, что можно квалифицировать уровень травматизации этого человека. Ну, и конечно, никто не отменяет хорошего специалиста в области психологии, который оценивает поведение, социальную адаптацию, какова поддержка, какие ресурсы на этот момент есть у человека. Все люди разные. И есть те, кто попадут в ПТС и те кто не попадет туда, потому что они просто крепче от своей природы. Как в любой популяции.
http://www.youtube.com/watch?v=yhE-kOgF5bU&feature=related
И в одном, и в другом случае нечто "высыхает" в мозгу и это нечто "высыхающее" становится исходной и, фактически, нерешабельной последующей задачей для психотерапевта. И для определения степени "усохнутости" может быть даже привлечен современный томограф. Но, только все эти "усохнутости" не есть предмет психотерпапии.
А что же является "предметом психотерпии"? Вот, я специально подобрал пример Валентина Дикуля. Я него был сломан позвоночник. И спинной мозг необратимо поврежден. С точки зрения томографической медицины его случай безнадежный. Отползите, гражданин, в сторону и не мешайте другим. Но он пять лет ВЕРИЛ ЧТО ДВИЖЕНИЯ ВОССТАНОВЯТСЯ. ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ СВОЕЙ ВЕРЫ ОН ДЕЛАЛ УПРАЖНЕНИЯ, потому что мало кто из людей может поддерживать/фокусировать свою веру без некоего вспомогательного интерфейса. Ну, и конечно, сами упражнения приносили определенную пользу.
Кстати, Милтон Эриксон ДВАЖДЫ продемонстрировал свою способность фокусировать свою веру (а точнее - намерение) на ресурсах жизнедеятельности. Один раз - только дожить до утра. Второй раз, чтобы за пару лет восстановить свою способность к движению (здесь мы не берем его плавание на байдарке на несколько тысяч километров да и всю его жизнь).Через пять лет после травмы
http://metapractice.livejournal.com/294307.html
Так вот. Нужно обследовать на томографе состояние нервной системы больных субъектов? Нужно. Но, являются ли данные такого обследования тем, чем РУКОВОДСТВУЕТСЯ ПСИХОТЕРАПЕВТ? НЕТ - НИКОГДА НЕТ.
А вот, чем психотерапевт ДОЛЖЕН РУКОВОДСТВОВАТЬСЯ - ЭТО МЫ И СОБИРАЕМСЯ РАЗБИРАТЬ. Но, это точно не то, о чем говорит "пропрезидентская" Алла Радченко.
</>
![[pic]](http://pix.academ.org/img/2011/06/05/150x120_c3722d7beb402910d2f8b49dffa12f10.jpg)
Эффективность моделирующей психотерапии (22) Можно ли вылечить дискалькулию?
metanymous в Metapractice
http://metapractice.livejournal.com/294307.html
Дискалькулия — неспособность к арифметике — часто является самостоятельным недугом, а не побочным следствием других нейрологических и психологических проблем. В основе дискалькулии лежит неспособность «с первого взгляда» (без пересчета) оценивать количество объектов в множествах. За эту функцию отвечает внутритеменная борозда теменной доли. У людей, страдающих дискалькулией, этот участок мозга недостаточно активен и меньше по объему. Обучающие компьютерные программы, разработанные на основе нейробиологических данных, должны помочь в коррекции дискалькулии, что, в свою очередь, не только улучшит жизнь людей, но и благотворно скажется на экономике.
http://elementy.ru/news?newsid=431589
Внешняя поверхность левого полушария. Красным цветом выделена внутритеменная борозда (Intraparietal sulcus) — участок коры, отвечающий за количественные оценки.
Внутренняя (медиальная) поверхность левого полушария. В нижней части схемы видна веретеновидная извилина височной доли (Fusiform gyrus), отвечающая за распознавание лиц, слов и символов (в том числе цифр).
Дискалькулия — неспособность к арифметике — часто является самостоятельным недугом, а не побочным следствием других нейрологических и психологических проблем. В основе дискалькулии лежит неспособность «с первого взгляда» (без пересчета) оценивать количество объектов в множествах. За эту функцию отвечает внутритеменная борозда теменной доли. У людей, страдающих дискалькулией, этот участок мозга недостаточно активен и меньше по объему. Обучающие компьютерные программы, разработанные на основе нейробиологических данных, должны помочь в коррекции дискалькулии, что, в свою очередь, не только улучшит жизнь людей, но и благотворно скажется на экономике.
http://elementy.ru/news?newsid=431589
Внешняя поверхность левого полушария. Красным цветом выделена внутритеменная борозда (Intraparietal sulcus) — участок коры, отвечающий за количественные оценки.
Внутренняя (медиальная) поверхность левого полушария. В нижней части схемы видна веретеновидная извилина височной доли (Fusiform gyrus), отвечающая за распознавание лиц, слов и символов (в том числе цифр).
В каком месте находится вначале, в какое место опускается потом?
Спасибо за ссылки!
--А чем это отличается от ситуации, например, "помнить некое наперед заданное слово"?
--фишка именно в том, что отличается очень хитрым образом, причем мне кажется, что благодаря этой хитрости подобная тренировка и может быть полезной. Итак, берем задачу Dual N-back на протяжении N+К раундов ( N+К - потому что первые N раундов делать нечего - мы просто накапливаем данные для тех К раундов, когда нужно принимать решение).
Хорошо, взяли эти N+К раундов....
На каждом из К "рабочих" раундов нам нужно сравнить два (поэтому Dual) стимула с тем, что было N шагов назад. То есть нам нужно помнить две строки длиной N в течении К шагов.
Погоди, это походит на задание "понять закономерность последовательности и добавить в нее один-два-три-несколько новых элементов?"
Компьютеру, разумеется, проще всего просто запоминать две цепочки из N+К символов с произвольным доступом к позиции. Но человек так точно не может. Даже если кто-то может, используя мнемотехники, запомнить одну цепочку из N+К, у него будут проблемы с двумя такими цепочками, плюс проблемы с тем, что надо будет ОДНОВРЕМЕННО запоминать очередные два "символа" И находить два символа, которые были N шагов назад И сравнивать их с текущими.
А если человек чистый визуалист? Он запросто все это "запомнит" - типа "срисует" все что ему надо?
Поэтому человек все-таки старается организовать себя так, чтобы К шагов помнить две строки из N "символов", и на каждом шаге
- добавлять новую пару "в конец строки",
- сравнивать с началом, при совпадении жать на кнопки
- "забывать" пару в начале строки.
Но, акцент, мне кажется, надо ставить не на обучающем алгоритме, а на ПОИСКЕ МЕНТАЛЬНОГО ПРОЦЕССА, который делает все это легким и простым.
Способность к такой самоорганизации, как я писал выше, очень похожа на эффективный просмотр дерева решений, полезный в широком спектре задач на оптимизацию.
Но, ты ставишь акцента на алгоритме.
Как известно, с запоминанием у компьютеров проблем нет вообще, а вот с оптимизацией - очень и очень существенные. Потому что деревья обычно имеют экспоненциальное количество узлов.
Но, у человека все иначе - у него проблемы с запоминанием и почти нет проблем с нахождением паттернов оптимизации. Или нет?
--фишка именно в том, что отличается очень хитрым образом, причем мне кажется, что благодаря этой хитрости подобная тренировка и может быть полезной. Итак, берем задачу Dual N-back на протяжении N+К раундов ( N+К - потому что первые N раундов делать нечего - мы просто накапливаем данные для тех К раундов, когда нужно принимать решение).
Хорошо, взяли эти N+К раундов....
На каждом из К "рабочих" раундов нам нужно сравнить два (поэтому Dual) стимула с тем, что было N шагов назад. То есть нам нужно помнить две строки длиной N в течении К шагов.
Погоди, это походит на задание "понять закономерность последовательности и добавить в нее один-два-три-несколько новых элементов?"
Компьютеру, разумеется, проще всего просто запоминать две цепочки из N+К символов с произвольным доступом к позиции. Но человек так точно не может. Даже если кто-то может, используя мнемотехники, запомнить одну цепочку из N+К, у него будут проблемы с двумя такими цепочками, плюс проблемы с тем, что надо будет ОДНОВРЕМЕННО запоминать очередные два "символа" И находить два символа, которые были N шагов назад И сравнивать их с текущими.
А если человек чистый визуалист? Он запросто все это "запомнит" - типа "срисует" все что ему надо?
Поэтому человек все-таки старается организовать себя так, чтобы К шагов помнить две строки из N "символов", и на каждом шаге
- добавлять новую пару "в конец строки",
- сравнивать с началом, при совпадении жать на кнопки
- "забывать" пару в начале строки.
Но, акцент, мне кажется, надо ставить не на обучающем алгоритме, а на ПОИСКЕ МЕНТАЛЬНОГО ПРОЦЕССА, который делает все это легким и простым.
Способность к такой самоорганизации, как я писал выше, очень похожа на эффективный просмотр дерева решений, полезный в широком спектре задач на оптимизацию.
Но, ты ставишь акцента на алгоритме.
Как известно, с запоминанием у компьютеров проблем нет вообще, а вот с оптимизацией - очень и очень существенные. Потому что деревья обычно имеют экспоненциальное количество узлов.
Но, у человека все иначе - у него проблемы с запоминанием и почти нет проблем с нахождением паттернов оптимизации. Или нет?
</>
![[pic]](http://pix.academ.org/img/2011/06/04/150x120_5f2af789c3384648988ad8301c02cb51.jpg)
Эффективность моделирующей психотерапии (21) Через пять лет после травмы...
metanymous в Metapractice
http://metapractice.livejournal.com/292802.html
Выздоровление
Через пять лет после травмы, летом, Дикуль повез свой цирковой кружок на школьные каникулы в город Ниду. Разбили там палаточный городок, сделали маленькую арену и целыми днями проводили репетиции.
Неожиданно у Валентина резко подскочила температура, тело точно свинцом налилось, позвоночник жгло словно огнем. Невыносимая боль ломала суставы, страшные судороги разрывали мышцы. Временами он терял сознание, а когда приходил в себя, не узнавал никого, не мог понять, что с ним произошло. Врачи были в растерянности: «Что за болезнь?» На третий день наступил кризис. Валентин пришел в себя, но слабость была настолько сильной, что он был не в состоянии шевельнуть рукой и заговорить. А через день произошло чудо. Дикуль почувствовал работу двуглавой и четырехглавой мышц бедра, а также естественное замыкание коленных суставов при шаге в единую работу мышц. Валентин ликовал. Спинной мозг восстанавливался. При уколе иголками он чувствовал боль! Это была еле ощутимая, но самая желанная и самая сладкая боль в его жизни!
Через две недели произошло невозможное – безнадежный инвалид отбросил костыли и начал передвигаться с помощью двух легких палочек. Он ходил! Сам, на своих двоих!
60 упражнений Валентина Дикуля. Кузнецов Иван
http://www.koob.ru/kuznetsov_i/60_exercises
Выздоровление
Через пять лет после травмы, летом, Дикуль повез свой цирковой кружок на школьные каникулы в город Ниду. Разбили там палаточный городок, сделали маленькую арену и целыми днями проводили репетиции.
Неожиданно у Валентина резко подскочила температура, тело точно свинцом налилось, позвоночник жгло словно огнем. Невыносимая боль ломала суставы, страшные судороги разрывали мышцы. Временами он терял сознание, а когда приходил в себя, не узнавал никого, не мог понять, что с ним произошло. Врачи были в растерянности: «Что за болезнь?» На третий день наступил кризис. Валентин пришел в себя, но слабость была настолько сильной, что он был не в состоянии шевельнуть рукой и заговорить. А через день произошло чудо. Дикуль почувствовал работу двуглавой и четырехглавой мышц бедра, а также естественное замыкание коленных суставов при шаге в единую работу мышц. Валентин ликовал. Спинной мозг восстанавливался. При уколе иголками он чувствовал боль! Это была еле ощутимая, но самая желанная и самая сладкая боль в его жизни!
Через две недели произошло невозможное – безнадежный инвалид отбросил костыли и начал передвигаться с помощью двух легких палочек. Он ходил! Сам, на своих двоих!
60 упражнений Валентина Дикуля. Кузнецов Иван
http://www.koob.ru/kuznetsov_i/60_exercises
М.б. кто-то поможет?
Дочитали до конца.