![[userpic]](/media/fe29eab1e3b1766f3176c652f3dde6048a5d869f90c898a69271b7a42c8341c0)
1 комментарий
![[userpic]](/media/21f89d9b95f98e939404d56d66fb6040bcf6affa8aa5444b99cc743031de7172)
Так ведь это просто демонстрация разделения двух процессов:
а) исследовательской работы и
б) оформления уже наработанного.
Процесс исследования понятен только для тех, кто исследует. А вот результаты должны быть понятны всем (иначе они -- не результаты ;). Так, вроде, и договаривались с самого начала (и еще учебный курс потом сделаем, и задачник, и методпособие напишем).
а) исследовательской работы и
б) оформления уже наработанного.
Процесс исследования понятен только для тех, кто исследует. А вот результаты должны быть понятны всем (иначе они -- не результаты ;). Так, вроде, и договаривались с самого начала (и еще учебный курс потом сделаем, и задачник, и методпособие напишем).