...  ↑

ОК. Итак, позволь мне проверить, правильно ли я тебя понял:

- Ты откладываешь выполнение важных дел
- Одно такое актуальное дело - написание статьи
- Конкретно ты откладываешь обработку данных
- А именно, обработку данных рентгеновских снимков кистей
- Откладываешь, потому что это муторно и долго. Муторно и долго, потому что содержит большое количество повторяющихся операций
- Количество операций и время откладывания примерно прямо пропорциональны

- Ты откладываешь выполнение части дела, содержащего повторяющиеся операции. Конкретно - обработку снимков кисти...
- Время, в течение которого ты откладываешь такую часть дела, примерно прямо пропорционально количеству операций...
- Сама такая часть дела становится для тебя долгой и муторной...
- Таким образом ты задерживаешься с переходом к следующим частям дела, которые более простые и легкие - конкретно стат. обработка данных, написание текста статьи...
- И таким образом, ты откладываешь важное дело - конкретно написание статьи - целиком...
- И таким образом, ты откладываешь важные дела

Верно?

Хорошо. Смотри, мы завершили терапевтическое метамоделирование - в том виде, в котором я его на настоящий момент понимаю - и для которого заводилась тема. Правда, шаги пришлось выдерживать весьма условно, в сравнение с тем, что я описал в предыдущей теме (http://metapractice.livejournal.com/321015.html) - что было определено характером заявленной тобой проблемы/задачи.

Цель алгоритма я бы сформулировал так - выявить ключевые точки/места проблемы - что нами и было сделано. Я, со своей стороны, удовлетворен полученными материалами этого мини-исследования.

Теперь, если бы у нас был полноценный терапевтический сеанс, мне бы следовало перейти к исполнению ТЕХНИК (изменений). Так как мы работали с настоящей/реальной проблемой, то тебе надо выбрать, как мы или ты отдельно будешь использовать наработанный материал.

Я вижу сейчас такие варианты:

(1) Просто завершить процесс.
(2) Выделить по своему усмотрению, с моим или без участием, ключевые моменты для развития в другой теме (или нескольких темах) метапрактика.
(3) Продолжить использовать метамоделирование, уже как технику решения проблемы/вызывание изменений. Я предполагаю возможность это делать прямо в этой теме, но это придется делать, фактически, наугад, так как я не сейчас не знаю даже приблизительно алгоритма, по которому можно было бы так использовать метамодель.

В любом случае, спасибо за участие. Если хочешь, мне было бы интересно услышать какие-то краткие личные впечатления, сейчас или позже :)

"мы завершили терапевтическое метамоделирование"
Оно было терапевтическим?

"если бы у нас был полноценный терапевтический сеанс..."
Это был неполноценный терапевтический сеанс?
Или исследовательское м-м?

"какие-то краткие личные впечатления"
Интересно было. Захотелось самой попробовать.
Педантичное начало цикла со слова "кто", а также трехкратный повтор подряд в одном цикле вызвали раздражение.
Мною была заявлена "любовь к новизне". Это не подверглось метамоделированию, почему - по нехватке времени или другим причинам?
Обнаружила у себя цикличные попытки метакомментирования, частично их подавила.

"мы завершили терапевтическое метамоделирование"
Оно было терапевтическим?

Да, это была моя попытка воспроизвести алгоритм терапевтического м-м.

"если бы у нас был полноценный терапевтический сеанс..."
Это был неполноценный терапевтический сеанс?

- Это тренировка, а не терапия, в связи с чем роли участников другие.
- Терапевтическое м-м, в свою очередь, есть лишь первая ЧАСТЬ терапевтического сеанса.

Или исследовательское м-м?

Нет, это воспроизведение алгоритма терапевтического м-м в формате тренировки.

"какие-то краткие личные впечатления"
Интересно было. Захотелось самой попробовать.

Попробуй. Я готов поменяться ролями :)

Педантичное начало цикла со слова "кто", а также трехкратный повтор подряд в одном цикле вызвали раздражение.

Ты систематически пропускала референтные индексы. Мне кажется, от преодоления любого систематического "удаления" метамодельный формы есть терапевтическая польза. Таким образом, систематичность вопросов на референтные индексы само по себе терапевтично. Раздражение не удивительно. Предполагаю, что в очном общении раздражение субъекта должно быть сглажено оператором с помощью использования не формальных форм вопросов.

Мною была заявлена "любовь к новизне". Это не подверглось метамоделированию, почему - по нехватке времени или другим причинам?

По нескольким причинам.

(1) Если бы это была единственная реплика, которую ты подала в свою очередь, я был бы вынужден ее метамоделировать.
(2) Ты подала несколько реплик сразу, и я выбрал ту, которая позволила мне продолжить предыдущую линию метамоделирования.
(3) "Любовь к новизне", по смыслу, мне видится комплиментарным ресурсом к проблеме "не любви к рутине" (формулировка/слова моя). Таким образом, она должна пойти в ход в следующей части метамоделирования, типа "метамоделирования ресурсов".

Обнаружила у себя цикличные попытки метакомментирования, частично их подавила.

Думаю, в формате таких тренировок, было бы полезно такие попытки метакомментирования вставлять в основной рабочий поток, в форме кратких ремарок, как дополнение к основному ответу. При этом получающаяся реплика должна всё равно быть лаконичной.

(2). Желательно с этого начать. С твоим участием. Что будет первым?

Мне кажется, было бы интересно исследовать тему "Скуки от рутины" (такая формулировка моя, если конкретный выбор слов не нравится, но идея сама нравится, выбери свою). Можно было бы сделать проход темы "Вариатор". Можно в тему "Эффективность НЛП терапии". И попросить метанимуса написать что-нибудь интересное :)

(3). Когда будет приблизительный алгоритм.

Будет после анализа терапевтических сеансов не слишком позднего Бандлера. Он там задает много вопросов. И вытаскивает из субъекта ресурсы. Я хочу попробовать вычесть конкретные техники (он делает субмодальности), и обобщить технику его вопрошания до извлечения любых (не обязательно в форме внутренних образов и звуков) ресурсов.

"Ты систематически пропускала референтные индексы"
Это привычная маскировка. Это почти первое, чему меня научили на работе - не выпячивать свое я, а то быстро надают по шее. Но оно никуда не делось.

(3). Когда будет приблизительный алгоритм.

http://metapractice.livejournal.com/328876.html