![[userpic]](/media/4587bb8388ee4725e346652254c934c26f18585afe1756ca95df939553e68845)
одна вот вещь меня всегда интересовала: как избавиться от подмены измеряемого параметра схожестью хода мыслей с автором теста? существуют очень неоднозначные ситуации ;-)
_________________________________
1 Это извечная проблема тестирования
2 Есть тесты на творчество :)
_________________________________
1 Это извечная проблема тестирования
2 Есть тесты на творчество :)
4 комментария
сначала старые сначала новые
![[userpic]](/media/8f1530e4acedbe6253edd261aa81c59454483b17762c5695766d06b988ed8aeb)
Мое знакомство с тестами началось с изданной в 1985 книги Мельникова и Ямпольского "Введение в экспериментальную психологию личности". Еще тогда - а мне 11 лет было! - меня поразил тот факт, что на тесты надо отвечать, "как ответил бы дурак". Если понять вопрос чуть глубже, то ответ будет посчитан неверно ;-)
Мое знакомство с тестами началось с изданной в 1985 книги Мельникова и Ямпольского "Введение в экспериментальную психологию личности". Еще тогда - а мне 11 лет было! - меня поразил тот факт, что на тесты надо отвечать, "как ответил бы дурак". Если понять вопрос чуть глубже, то ответ будет посчитан неверно
Хм :)
Но с другой стороны, тесты не устанавливающие уровневые способности, проективные тесты предоставляют полную свободу самовыражения. :)
Хм :)
Но с другой стороны, тесты не устанавливающие уровневые способности, проективные тесты предоставляют полную свободу самовыражения. :)