Полное совпадение, включая падежи, без учёта регистра

Искать в:

Можно использовать скобки, & («и»), | («или») и ! («не»). Например, Моделирование & !Гриндер

Где искать
Журналы

Если галочки не стоят — только metapractice

Автор
Показаны записи 221 - 230 из 385
</>
[pic]
Вариатор?

zoroastp в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Где-то слышал предложение сделать мешочек, в который кладутся названия разных речевых паттернов, техник, подстроек и проч. НЛП компонентов.
Этот мешочек носить с собой.
Каждый день, не глядя вытаксивать оттуда один листочек и делать то, что там написано n-минут/часов.
Например, подстройка по дыханию - час подстройки к тем людям, котоыре есть вокруг и т.п.
Насколько это может быть полезной/не полезной практикой?
Да. Скачал презентацию по 6шр, буду оттуда учить.
Сводную версию Метапрактика будет достаточно знать?
поставить на диссоциативный контроль сильную негативную кинеститику.
как можно это сделать?
Ну, это косвенная оценка )
у меня есть ощущения, что аудиальная часть есть, но засчет фокуса на "йоке" и далее сердцебиении и волнении я эту аудиальную часть просто не замечаю.
«внутреннее» - «аудиально-кинестетическое» - такое переживание.
Есть внутреннее ощущение, что это так.
поставить на диссоциативный контроль сильную негативную кинеститику.
В том то и дело, что -К появляется после/вместе с этим "йоком".
Получается мне нужно взять опыт/контексты, где этот "йок" был и проделать антифобическую технику?
Отдельный разбор по поводу психонавтов, которые стремятся на прямую работать с сильной негативной кинестетикой. Какой штатный вопрос задаем для установления контакта с частью? Типа: «желает ли часть общаться со мной на уровне сознания? …» Так? А ПОСЛЕ ЭТОГО САМА ЧАСТЬ ВЫБИРАЕТ В КАКОЙ РЕПСИСТЕМЕ ОНА ПОДАСТ ПЕРВЫЙ СИГНАЛ ДЛЯ ЕГО ДАЛЬНЕЙШЕЙ КАЛИБРОВКИ В ДА-НЕТ.
Сигнал выбирает часть, а не сам психонавт. Максимум что может позволить себе психонавт, это выразить скромное пожелание типа: «… и если это возможно, уважаемая часть, то было бы замечательно, получить сигнал в изменении исходного/ проблемного звука+ощущения!»

Спасибо, пойду учить п.инструкции к 6р.
</>
[pic]
Стратегии

zoroastp в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Имеет ли смысл самостоятельно анализировать свои стратегии поведения?
Пример:
Я неделю откладывал пересадку цветка. И сегодня, наконец-то, его пересадил. Пересадил, потому что увидел, что он начал увядать.
Затем я решил проанализировать свою стратегию, потому что мне показалось, что я во многих контекста дожидаюсь подобного триггера (один день до доклада, последняя чистая тарелка).
У меня получилось так: Vex - Ad - K
Vex - вижу, что цветок "погибает".
Ad - говорю себе "Бл*, дотянул. Может уже пересадишь?"
K - иду пересаживать.
</>
[pic]
Re: Скиннер

zoroastp в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Где можно скачать? На сайте только флеш вроде, не?
</>
[pic]
Скиннер

zoroastp в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

Увидел свет первый перевод на русский язык фундаментального труда Б.Ф. Скиннера «Наука и человеческое поведение». Перевод выполнен в рамках работы Междисциплинарного центра прикладного анализа поведения Новосибирского государственного университета.
Эта книга была опубликована в 1953 году и отличалась от труда Скиннера «Поведение организмов», который базировался на экспериментальном анализе, а в его фокусе было индивидуальное поведение. Работа «Наука и человеческое поведение» носит, прежде всего, теоретический характер и представляет собой впечатляющую попытку преодоления дуализма классической психологии и построения всеобъемлющей теории человеческого поведения. В этом труде Скиннер распространил свой анализ на самые разные области человеческой жизни: государство, религию, психотерапию, экономические отношения, образование и проч.
Содействуя распространению идей Скиннера в российском научном сообществе, мы, с разрешения Фонда Б.Ф. Скиннера, предоставляем открытый доступ к полному тексту книги.
http://fp.nsu.ru/nauchnaya-deyatelnost/translations/shb.php
Выложил сюда книгу-карту по ГНМ -- https://yadi.sk/i/l_EiBvQZ3Eorpa
</>
[pic]
Re: Эриксон vs Джефф

zoroastp в посте Metapractice (оригинал в ЖЖ)

В какой приезд?
в 13 или 14 году?
ЭГ в краткосрочной терапии.
Почему Джефф? Почему не Эриксон?
Мне показалось, что я не все могу разобрать в голосе Эриксона (хотя думаю, можно).
Тогда надо понять какую запись взять.
Имею ввиду насколько важно качество записи?
Я могу брать любую из записей?
Которая мне кажется интересней?
Нашел 3 такие:
https://www.youtube.com/watch?v=F5m5LtxNhRM
https://www.youtube.com/watch?v=6cOMD9d6eZw
https://www.youtube.com/watch?v=7Bl4Q1KuAwg
У меня есть видеозаписи с семинара Зайга, который он проводил в РФ.
Если возьму отрывок, где Джефф проводит интервенцию/демонстрацию, то дальше я должен буду:
1) Оттекстовать то, что говорит Джефф - говорит субъект.
2)? Выучить, то что говорит Джефф.
3)? Отзеркаливать то, что ДЕЛАЕТ Джефф во время интервенции.
4)...?
"Оригинальные" - на языке оригинала?

Дочитали до конца.