Нет, указанная разница между н/п –рекапитуляциями задаеться на аксиоматической пресуппозицией, но феноменологической. Каждая из них работает на отдельном феноменологическом основании и их родство только в частичном перекрывании техник исполнения.Хм, это не понятно. А какие разные феномены использует одна и другая? Обе же меняют память, причём похожим путём. Есть лишь некая количественная (переходящая в качественную) разница.Можно сказать о том же иначе. Практики автотехник в основе имеют феномен обучения уровня выше, чем обучение1.Любая техника в стиле первого кода содержит компоненты Обучения-2. Тогда автотехника будет содержать компоненты Обучения-3.По реализуемому процессу любая автотехника это не более чем специфический алгоритм повторений. В одних контекстах лучше работают определённые алгоритмы. В других – другие.Повторений и вариаций.Нет универсального алгоритма автотехник (обучения) на все случаи жизни.Хм, по-моему этот тезис уже на практике был опровергнут:— из любой хорошо оформленной техники можно более-менее понятным путём (пусть и пока до конца не формализованным) сделать автотехнику— любая автотехника как раз by design подходит на все случаи жизниНу т.е. в теории "нет предела совершенству", а на практике даже одной автотехники достаточно, чтобы за обозримое время перелопатить "ум" и следом жизнь.
Ты немного перепутал. Нагвалисты использовали депрограммирование (в нашем смысле) вне контекста рекапитулирования. Они депрограммировали текущие паттерны жизни, добиваясь исключения из их числа всего, что ограничивает субъекта-нагвлиста в его поведенческой гибкости, что мешает исполнению процедур основного предназначения, в том числе и рекапитуляции.Так в нагвализме по идее вообще должно быть только два условных типа техник:— техники депрограммирования— техники установки контакта с "мистическим"В психологическом смысле/значении/эффекте рекапитуляция, несомненно, является техникой именно депрограммирования.—Депрограммирование это Обучение-3.—Нет, это сильно зависит от контекста депрограммирования, которое может быть и всего обучением1.Конечно, я имел в виду "депрограммировании" в значении "длинная практика депрограммирования". Как наименование подхода. Ну как в той презентации, где приведён перечень возможных конкретных техник (переходящих в практику) депрограммирования.Просто в месте всех психологических практик рекапитуляции самое место именно в ряду практик депрограммирования.А что на них выходить на эти якобы неведомые ресурсы пересечения порога земной жизни? Они объявлены в самом начале практики конкретного нагвалиста. Сейчас не буду их перечислять – лучше тогда сделать отдельный обзор.Про рекапитуляцию назвали два главных искомых ресурса:— полнота памяти— симультанность памятиСобственно, их накопление будет автоматически идти и при психологической рекапитуляции.
А кем же субъект будет более защищён? Поскольку нагвалисты есть фаталисты, то такие соития есть типа знаков. В дальнейшем их можно избежать грамотно прописавшись в систему.Человек, у которого был опыт близости к смерти, обязан заниматься некими изотерическими практиками? И наоборот — не было такого опыта — заниматься не обязательно?Вот, путём тщательного изучения определено, что такой экологичной добавкой является рекапитуляция в гомеопатических (психологических дозах). И всё.Ограничение "интенсивности" рекапитуляции по тем или иным измерениям (буквальная частота занятий, длина проходов, длина и "глубина" списков, темы списков и т.д.) это всё понятно. Но было бы прикольно найти какие-нибудь дополнительные технические приспособления повышения экологичности всего процесса.
Ну так это не секрет — метамодель и все прочие "длинные практики" в плане обучения конкретизации мыслей чудеса творит, конечно, но тем не менее изначально сложность была изрядная.Сложно вспомнить. Навскидку — где-то те же лет 12. До 14 точно перешёл окончательно.
Да, это "push on" не понятно пока. То ли есть "холостой ход" назад, то ли типа просто давишь (движения с микроскопической амплитудой и максимальным тонусом/напряжением). Гребля, сидя лицом по ходу движения, будет ведь как раз от себя с напряжением. Так что если движение с обратным ходом, то похоже.
Просто свободные ассоциации.[англ. clinch - зажим] - 1) спорт. обоюдный захват боксеров, запрещенный прием; 2) инф. тупиковая ситуация, при которой процессы находятся в состоянии ожидания завершения друг друга.Клинч (англ. clinch) — защитные действия в боксе, сковывание атакующих действий противника, «связывание» его рук.Клинч — рыболовный узел.clench (klĕnch)tr.v. clenched, clench·ing, clench·es1. To close tightly: clench one's teeth; clenched my fists in anger.2. To grasp or grip tightly: clenched the steering wheel.3. To clinch (a bolt, for example).n.1. A tight grip or grasp.2. Something, such as a mechanical device, that clenches or holds fast.clench (klɛntʃ)vb (tr)1. to close or squeeze together (the teeth, a fist, etc) tightly2. to grasp or grip firmlyn3. a firm grasp or grip4. (Tools) a device that grasps or grips, such as a clampn, vbanother word for clinchПока только так:- домкрат с храповикомПолучается типа домкрат, лежащий на боку? Ну кстати есть колонки с водой с рукоятью а-ля как у домкрата. Но тоже получается на боку лежащая.- (еще есть, типа, кнопка слива на стене - также толкать надо)Кнопка не годится — кисть схватывает некий предмет.push her arm out in front of herwithher hand clenchedas if she were holding a knob.Типа одна рука захватывает другую, и отталкивает ее, когда она сопротивляется, нет?Нет, всё-таки "hand clenched as if she were holding a knob" — это про сжатие кисти-пальцев вокруг knob-а. Если бы участвовала другая рука, было бы обозначено более явно. Да и если одна рука другую реально бы хватала, не требовалось бы введение виртуального knob-a.
Clenched — рука сжата. Указания на разжимание руки нет.С другой стороны, может мы инструкцию не так поняли. Push on and on — может уже ВЫТЯНУТОЙ рукой (не притягивая её обратно) продолжать давить?